八年级语文上册7背影课件新人教版概要.pptVIP

亲自送行 照看行李 讲定价钱 送子上车 送行过程 选定座位 父亲对我的爱 叮嘱儿子 嘱咐茶房 为子买橘。 父亲动作 蹒跚、探、爬 攀、缩、倾 在你的人生经历中，你的父母肯定也给予了你许许多多的关爱。想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家共享。要求：运用准确的动词描写或朴实的语言描写。 【提示】 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。 父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶······ 父母的爱很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……00 那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋  那是我小时侯 常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安度春秋 父　　亲 歌曲欣赏 背影 火车就要开了 我就要走了 离别就要来了 话怎么说呢 眼看天气秋了 叶子在哭了 转身是背影了 你就进了往事了 我知道这以后 以后的以后 可能再见不到你了 只是那时候 极不愿意承认这念头 于是你转身后 转身了以后 那背影在这么多年以后 还能够鲜活的 在我的眼眶中微微颤抖 微微颤抖 歌曲欣赏 * * 作者介绍和写作背景。 * * 根据江泽民同志的题词导入课文 * * 作者介绍和写作背景。 * * * 本片在总结时使用 * * 归纳小结 背影 朱自清蔡沟初中设计 学习目标 1.学习本文平实的语言和传神的细节描写，学习描写人物的方法。 2.理解关键语句的含义，体味朴实的语言中所包含的深情。 3.感受亲情，学会珍惜亲情。 再现情景品“背影”? 第一课时 预习与交流 交卸( ) 迂( )腐 栅栏( ) 颓( )唐 举箸( ) 琐屑（ ) 踌躇（ ) 蹒跚（ ) 簌簌( ) 给生字注音。 预习与交流 交卸(xiè) 迂(yū)腐 栅栏(zhà) 颓(tuí)唐 举箸(zhù) 琐屑（suǒ xiè) 踌躇（chóu chú) 蹒跚（pán shān) 簌簌(sù sù) 给生字注音。 预习与交流 积累文中多音字，读准字音。 奔丧(sāng) 照看(kàn)行李 差(chāi)使 丧 看 差 丧(sàng)失 看（kān）护 差(chā)别 解释下列词语 狼藉： 簌簌： 惨淡： 赋闲： 迂： 蹒跚： 颓唐： 触目伤怀： 情郁其中： 琐屑： 大去： 预习与交流 解释下列词语 狼藉：乱七八糟的样子。 簌簌：纷纷落下的样子。 惨淡：凄惨暗淡，不景气。 赋闲：失业在家。 迂：言行守旧，不合时宜。 蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 颓唐：衰颓败落。 触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。 情郁其中：感情积聚在心里。 琐屑：细小而繁多（的事）。 大去：意思是与世长辞，一去不返。这是对死得委婉说法。 预习与交流 朱自清（1899-1948），字佩弦，号秋实，江苏省扬州市人, 现代著名的散