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第7课 铁器牛耕引发的社会变革_图文.ppt

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第7课 铁器牛耕引发的社会变革_图文

铁器 牛耕 千耦其耘:西周时期,人们使用木制、石制工具进行农业生产,大规模集体耕作。 个体农耕: 1、春秋时期,铁制工具广泛应用与农业生产领域; 2、春秋时期出现了牛耕。 一、从千耦其耘到个体农耕 一、从千耦其耘到个体农耕 作用: 1、铁器和牛耕的推广,提高生产效率,极大促进农业生产的发展; 2、新兴地主阶级开始登上历史舞台。 铁犁铧冠 锄铁范 铁锸 铁锄 想一想: 公作 分地 强制性驭使奴隶集体耕作 土地出租给农民,收取地租。自愿性的个体耕作 则速 则迟 奴隶 农民 开明的奴隶主 封建地主 消极 积极 剥削方式改变 出租土地 租种土地 封建生产关系 奴隶主的烦恼 我是一个奴隶主,受封300亩。 开垦荒地许多处, 收租也无数。 但——普天之下皆王土,私田要 惩处。 谁把制度改一改,保护我财富。 邹忌 吴起 李悝 申不害 商鞅 二、竞相改革的时代风潮 1、背景:新兴地主阶级要求发展封建经济,废除旧奴隶主贵族占有土地和奴隶的特权或旧制度。 2、目的:为了争霸中处于有利地位和不被别国吞并,各国竞相进行封建制度的改革,已达到富国强兵。 三.商鞅变法 1. 时间: 2. 人物: 4. 内容: 公元前356年 商鞅(在秦孝公支持下) 3. 目的: 富国强兵 5. 作用: 对后世行政制度影响最深远 核心内容 损害了旧贵族利益 什伍连坐 重农抑商 兵强 加强中央集权 国富 编制户口,加强刑罚 奖励生产 奖励军功 承认土地私有 推行县制 统一度量衡 确立了封建统治 商鞅将全国人口,按照五家为“伍”、十家为“什”编定户籍,规定一家有罪,九家检举,否则十家连坐。并严格规定,犯法而不告发的要处以腰斩;告发者同斩敌者一样受赏。 作用:秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 国君直接任命官吏治理,中央政令直接下达地方,地方一切民情也都上达中央。 以前线斩敌人的首级多少来计算,按军功大小授予不同爵位和田宅。旧贵族没有军功的就没有爵位,不能享有特权。 生产粮食布帛多的人,免除徭役。从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶。 1、编制户口,加强刑法。 2、奖励生产; 3、奖励军功; 4、承认土地私有; 5、推行县制; 6、统一度量衡。 回大王,我认为应该采取这几条措施: 商鞅先生,我们秦国要富强,你有何对策呢? 在秦孝公死后,商鞅就被处死了,那么变法是成功了还是失败了?为什么? 学法指导:判定一场改革成败的标准,在于其目的是否达到。 商鞅虽死,秦法未败,原因何在? 商鞅虽死,秦法未败,原因何在?从商鞅身上我们学到什么? 秦孝公支持; 百姓信任; 变法成功的根本原因:改革的措施符合时代的要求。 商鞅坚定; 启示:只有顺应历史潮流,具有改革创新、献身精神,才能实现自身的价值. 商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了? 统治阶级: 奴隶主 政治制度: 分封制 土地所有制:公有制 地主阶级 县制 私有制 封建制度 阅读思考 三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦。丑莫大焉!……宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。 ——《史记·秦本记》 晋国把我们河西的地方攻占,诸侯看不起我们,这是莫大的耻辱!有能出计让秦国强大的人,给他高官,还分给他一部分土地。 求贤令 商鞅为了建立秦人对 变法的信心,故意在 南城门放了一条三丈 高的木头,发通告说 :“把这木头抬到北 城门可得五十两金子 。”有人真的把木头 抬到北门,商鞅真的 把五十两金子赏給他。 立木取信 你知道有关商鞅的故事吗 生产工具是生产力发展水平的重要标志,下图中的铁农具最早出现的时间是 A、西周时期 B、商朝时期 C、春秋时期 D、秦汉时期

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