课程标准模板邵阳职业技术学院.doc

附件：课程标准模板 X X X X 课 程 标 准 XXXX系（部） 二○一 年 月 目 录 一、课程概述 2 1.课程定位 2 2.课程描述 2 3.设计思路 2 二、工作任务与职业能力 3 三、培养目标 4 1.知识目标 4 2.能力目标 4 3.素质目标 4 四、与先后课程的联系 4 1.与先修课程的联系 4 2.与后续课程的联系 4 五、教学内容与学时分配 4 1.学习单元划分及项目载体 5 2.课程学习内容与目标 5 3.课程学时分配 6 六、教学实施建议 7 1.教材教参选取 7 2.教学组织 8 3.考核方式与标准 9 4.课程资源开发与利用 13 5.对教师的基本要求 14 6.实践教学条件 14 七、其它说明 14 XXXX课程标准 课程编号: XXXXXX 课程名称：XXXXXX 课程类别：专业必修课(或公共必修课、公共选修课、专业选修课）、职业能力核心课（或基本素质课、专业拓展能力课、综合实训课） 适用专业：XXXX专业 开设学期： 学 分： 考核形式： 总学时数： 讲授学时: 实训（实验）学时: 执 笔 人: 审 定 人: 编写日期: 年 月 日 一、课程概述 1.课程定位 参考模版：XXXX课程是XXXX专业的XXXX课程、是XXXX岗位证书课程。 编写说明：用简短的语言叙述本课程在专业人才培养中的地位、作用、功能、课程类型等内容。 参考实例：《专用和特种数控机床加工零件》是数控技术及相关专业群的专业核心课程，是数控机床操作员及相关岗位群职业技能培养的一个重要组成部分，是实现高素质技能型人才培养目标的重要支撑，重在培养学生专用和特种数控机床的操作与维护能力，力求取得特种加工行业相关岗位职业资格证书，通过该课程学习形成专用和特种数控机床操作、维护及加工零件等综合职业能力。 课程描述 参考模版：本课程讲授XXXX,培养XXXX技能，主要对应XXXX企业XXXX岗位。 编写说明：简要说明本门课程的教学内容、职业岗位及对应的主要工作任务。 参考实例：本课程主要内容包含数控机床常用的电气控制、plc控制、电液控制三个模块，以电动机或其他执行电器为控制对象，介绍数控机床电气控制的基本原理、线路及设计方法。培养对数控机床电气控制系统的分析和维修的基本。…… 编写说明：本表按人才培养方案中相关表格填写，内容在原有基础上适当细化。 参考实例：本课程对应成本费用岗位，主要工作任务与职业能力如表1。 表1 —— 《成本会计》课程职业能力分析表 序号 典型工作任务 职业能力 1 进行产品成本核算、管理、分析 能正确地进行要素费用的归集、分配 2 控制成本费用 能根据企业情况选择恰当的成本计算方法正确地进行成本计算 3 能进行成本费用分析、控制 4 能熟练操作会计软件 三、培养目标 参考模版 通过教学，使学生具备XXXX的XXXX的能力和素质，毕业（或学习结束）时参加XXXX等职业资格考试并获取职业资格证书，能够胜任XXXX岗位工作。具体目标如下： 1、知识目标 2、能力目标 3、素质目标 编写说明：先用一段话说明本课程教学的总目标，再按类说明分目标。 参考实例（总目标）：通过教学，使学生具备数控机床的操作、编程、维护与保养的能力和素质，毕业时参加“数控机床装调维修工”职业资格考试并获取该职业资格中、高级证书，能够胜任数控机床装配、调试、维修等岗位工作。具体目标如下： 四、与先后课程的联系 参考模版 与先修课程的联系 本课程的先修课程有XXXX、XXXX、XXXX，为学习本课程具备XXXX的知识、XXXX技能。学生在学习过程中能更好理解XXXX原理（或理论），提高学习XXXX技能的熟练程…… 与后续课程的联系 本课程的后续课程有XXXX、XXXX、XXXX，为学习XXXX、XXXX课程打下基础，通过后续课程的教学，使学生达到（或提高、完成等）XXXX专业技…… 编写说明：说明本门课程的先修课程与后续课程等，在能力培养方面与其他课程的分工与联系。如有平行课程，也应说明。 参考实例 1.与先修课程的联系。本课程是学生在学习了《机械制图与CAD》、《工程力学》、《机械设计基础》、《机械制造基础》、《公差与配合》等课程后，学生具备初步掌握计算机应用、专业工程计算、工程制图等方面的基本应用能力的情况下开设的。学生在学习本课程过程中，能更好地理解课程的内容、掌握课程的知识，并能读懂与绘制一般的模具结构图。 2.与后续课程的联。在学完本课程后，根据教学计划，学生将进行《MasterCAM》、《数控机床操作