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第九章第二节液体压强导学案.doc

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第九章第二节液体压强导学案

八年级《液体的压强》导学案 编写:刘宇 一、学习目标: 1.液体压强产生原因,影响液体压强的因素 2.液体压强的计算 二.学习重点: 探究液体压强影响的因素 三:学习难点: 对液体压强的计算 四.学习过程: (一)预习新知: 1、测量液体内部压强的仪器:_____________ 使用方法:①无力作用薄膜时,U形管两液面高度差为___________;用手压薄膜时,U形管两液面会产生高度差。 ②对薄膜压力越大,对薄膜的压强越___________。U形管两液面高度差越___________。 原理:当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面会形成___________,___________越大则压强越___________。 2、观察下列两幅图,A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会___________(凸起或凹陷),表明水对________________产生了压强,猜想一下原因是_______________________,B图在侧壁开三个口, 可以看到______________________,说明了水对容器的___________产生了压强。猜想一下原因_________________________________; 结论:)液体压强产生原因:①__________________;②____________________。液体对容器_______________和________________都有压强。 (二)自主学习: 1.回忆什么是压力?压力的作用效果是什么? 压强的物理意义?如何定义? 2.展示图片(水库梯形大坝的横截面图,深海鱼类,潜水员不同深度时衣服不一样,帕斯卡做的实验)这是为什么? 这都与液体压强有关系。液体压强与哪些因素有关系? (二)合作探究(课件展示液体压强的产生原因及影响液体压强与哪些因素有关系?) 1.竖直放置的玻璃管,无水时橡皮膜平坦,有水时橡皮膜向下突出,证明液体有向 的压强,原因是 2.把水倒处侧壁有橡皮膜的,橡皮膜 ,证明液体对容器侧壁也有压强。原因是 向侧壁有孔的容器中倒水,水从小孔里流了出来,再次证明,液体对侧壁有压强。 3橡皮膜放在水中朝下时,右边液面有高度差。证明: 综上可得: 3.、实验探究:液体内部压强规律(课件展示) 结论: 在液体内部向________________都有压强, 在同一深度,向各个方向的压强大小________________; 液体内部的压强随深度的增加而_____________,深度相同时,液体密度越大,液体压强 液体的压强跟哪些因素有关?液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而跟液体的重力、体积无关、 容器形状等都无关 4.解释大坝的横截面为什么要做成梯形的?深海鱼为什么捕上后会死?潜水员的衣服为什么不同深度不一样? 5.公式推导: 得到液体压强公式:P= 各符号的意义及单位: 注意:1.h是深度(液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离) 2.对压强二个公式的理解应用。 例题书上35页 6.液体压强的应用:连通器 定义: 特点: 展示课件图片 世界上最大的连通器 展示连通器的原理。 达标训练: 1、压强计是测量__________的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是U形管两边液面__________,这个现象说明______________________________。 2、如图所示:在以下各图中比较a、b、c各点 的压强大小 ,把一个容器侧壁开一个孔,当往容器中注水时,水会从小孔中喷出,水喷出距离最远的是____孔,这是因为___________. 4.如图,不同容器A、B中分别盛有深度相同的盐水和水,则液体对容器底部压强的大小关系为:PA__________PB (填“”、“”、“=”)。 5.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则 A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断 6. 龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界级工程,建成后正常蓄水位400m,如图22是大坝的截面图,大坝被建成“上窄下宽”的形状,主要是对坝体侧面有__________,并且随深度的增加而__________。 7.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据: 据表中信息,判断小明研究的问题是( ) A.液体压强与液体深度的关系 B.液体压强与液体密度的关系 C.液体压强与液

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