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2017-2018学年第二学期音体美教研组工作计划
一、指导思想:全面贯彻十九大对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。二、具体措施:(一)加强教研组建设,以研促教:1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。(二)、规范教学,明确教学要求:1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。三、主要工作安排:(一)教育教学工作根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。3、课堂教学规范化评比等活动(二)体育交流和竞赛工作1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动,主要有:(1)学生篮球赛(七—九年级)(2)兵乓球比赛(七—九年级)(3)广播操比赛(七—八年级)3、积极参与溧阳市组织的各级各类比赛,抓好学校运动队的建设,做好四固定工作,以田径、乒乓球,象围棋项目为突破口,组建各类运动队,调动和发挥体育教师的优势和资源,打好光明牌。4、音乐、美术教师积极根据市教研室和学校常规工作要求,在教育教学之外为提高学生的积极性、发展学生的兴趣,开展形式多样的唱歌、美术、绘画等展示活动,为创设良好的校园文化、布置和美化校园环境出力。四、教科研工作:根据学校党支部、教科研室的要求,为充分调动组内成员的积极性,提高体育教学的科学性,发挥教科研在教育教学中指导性作用,特别要求青年教师积极申报国家、省、市各级各类课题,努力参与教育教学研究,结合教学实践,将组内成员的教育教学和教科研水平推上一层次,以适应新时期教育改革的需要。
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