初一政治下学期第六课让我们选择坚强ppt课件概要.ppt

小 小 故 事 大 王 鲁滨孙漂流记 第六课 为坚强喝彩 一、坚强意志的力量 1.尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。 （沃勒） 2.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 （歌德） 3.我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，那权力都在于我们的意志。 （莎士比亚） 请同学们列举与意志坚强相关和相反的词语。 A. 坚毅、 顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒 坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦 意志坚强的主要表现 这种意志品质在一个人的成才与成长过程中居于怎样的位置？ 二、实现人生目标的保障 坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。 1、坚定正确的人生方向，需要坚强 意志。 想一想： 在我们的学习与日常生活中，主要有哪些行为是符合正确目的的,哪些是不符合要求的行动。我们应该怎么办？ 2、走出失败的阴影，需要坚强意志。 有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。 3、形成良好的学习习惯，需要坚强 意志。 良好的学习习惯是一个人终身受益的财富，但好习惯不是轻而易举就能养成的，只有具有坚强意志品质的人，才能持之以恒，逐步养成。 4、成就一番事业，需要坚强意志。 事实证明，人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而取决于是否具有坚强的意志。 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。 ——爱迪生 不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。 ——雷锋 (1).小兵在2004年的市中考中,如愿以偿,考入了一所著名的省示范高中.于是决定这个暑假玩个痛快,逐渐迷上了网吧,甚至发展到昼夜不归的地步.新学期开始了,小兵的座位却还空着. (2).小学时,小宁的乒乓球一直打得不错,曾获得许多奖状.上了中学,在第一次乒乓球小组赛中,就以大比分被淘汰,他失望极了,伤心地收起球拍,发誓再也不打了.从此很长时间内闷闷不乐,学习也受到了影响. (3).小宋做家庭作业时有不少毛病,如总想找机会看看电视,听听音乐,吃吃水果,打打电话,因此,别的同学一小时就能完成的作业,他总要用近三个小时.第二天上课,又因睡眠不足而无精打采. (4).小刚以优异的成绩从西南农业大学毕业了,他立志要把自己所学的知识用于祖国西北的建设中.在当地政府的支持下,他终于在自己承包的一片土地上开始了事业的起点,辛勤的耕耘终于得到了回报,一片片幼林开始成长.就在此时,合作伙伴们却纷纷撤退,此时,他痛苦极了,如果他也走了,这里将再还沙漠,那就前功尽弃了. * * 让 我 们 选 择 坚 强 思考： a、上述几句名言寓意是什么？ b、意志品质对一个人会有什么样的影响？ c、一个人的成功是靠高智商，还是其他？ 归纳： 意志能助我们走向成功，给我们力量。 具有这些意志品质和精神的人，就是意志坚强的人。 B. 畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、 优柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、 见异思迁、犹豫。 具有这些弱点和问题的人，就是意志薄弱的人。 意志坚强 富有主见－自觉性 处事果断－果断性 善于自制－自制力 坚持不懈－坚韧性 观 看 图 片 请 大 家 思 考 : 所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点，这就是有 ————坚强的意志 实现人生目标的保障 卧薪尝胆》 思考：身为一国之君的越王勾践， 为什么要“卧薪”、“尝胆”？ 坚强意志 按正确目的行动 制止不符合要求的行动 坚强意志