化学实验知识梳理.doc

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2018-03-11 发布于湖北
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化学实验知识梳理

精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号：学员编号：年级：　课时数：学员姓名：辅导科目：　　学科教师课题授课日期及时段教学目的教学内容 1 中国领先的中小学教育品牌 1、将装置的导管口一端浸没于水中，再用双手手掌握住容器（试管可用一只手握住，如左图；复杂仪器还可微热），若在导管口处有气泡冒出，松手后，水在导管里形成了一段水柱，则装置的气密性良好。概括为：微热看气泡，静置看液面（又称整体法）。 2、如左图，关闭止水夹后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，使漏斗内液面高于试管内液面，静置后若漏斗内液面不下降，则装置的气密性良好；液面下降，则装置的漏气；概括为：注液静置看液面（又称局部法）。