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- 2018-04-02 发布于湖北
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??? 初中作文构思教学设计(终稿)???????????????????????? 湖南省桂阳县四里中学? 李莎
???? 我们都知道,写作教学是整个语文教学过程中的一个极其重要的组成部分,占据着语文教学的“半壁江山”。在一般的初中语文测试题中,包括中考,“写作”作为与“基础知识及其运用”、“阅读分析”相并列的一块内容,占有30%~40%的分值。因此,写作也倍受广大学生、教师、家长的重视,作文教学自然也成为语文教学的重头戏。然而,当前初中写作教学的现状却不乐观,它一直困扰着广大语文教师,而我们农村初中更是如此。长期以来,广大农村中学的语文老师在提高学生作文水平方面作了许多的探索,取得了可喜的成绩,同时积累了许多的作文教学经验。但是我们必须看到在农村中学的语文教学中,仍然存在许多问题。
??? 本次“国培”远程培训的网络研修时间虽然短暂,但我却学到了很多东西,诸如新课程改革之下语文教案的设计、语文阅读的教学方式、语文作文教学模式、师德师风建设等等。其中,让我感触最深的就要数初中语文作文的构思教学了。下面,我将把此次培训活动的最终成果展示如下:
【设计依据】?
??? 1.《全日制九年制义务教育语文新课程标准》中指出:“在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。” 倡导“说真话,诉真情”的“真实写作”。因而,作文教学必须立足实际生活,在实践中指导学生的作文,提
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