解方程五年级数学上册教材教学课件.pptxVIP

人教版五年级 数学 上册第5单元简易方程6 解 方 程学习目标1. 理解方程的解和解方程的意义。2.会根据等式的性质和数量关系列方程解决问题，并能检验方程的解是否正确。3. 在列方程解决问题的活动中，体验列方程解决问题的价值，增强学好数学的信心。情景导入1x＋3＝9 x＋3＝9解： x＋3－3＝9－3探索新知 求方程的解的过程叫做解方程。x=6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。方程左边＝x＋3 ＝6＋3 ＝9 ＝方程右边所以，x＝6是方程的解。探索新知 x＋3＝9解： x＋3－3＝9－3x＝63x＝18解：3x÷3＝18÷3x＝6情景导入2 方程左边＝3x ＝3×6 ＝18 ＝方程右边 所以，x＝6是方程的解。20－x＝9解：20－x－20＝9－20x＝9－20 ？探索新知等式两边加上相同的式子，左右两边仍然相等。20－x＝9解：20－x＋x＝9＋x20＝9＋x方程左边＝20－x ＝20－11 ＝9 ＝方程右边所以，x＝11是方程的解。9＋x＝209＋x－9＝20－9x＝11探索新知别忘了检验！2（x－16）＝8 方程左边＝2（x－16） ＝2×（20－16） ＝2×4 ＝方程右边 所以，x＝20是方程的解。＝8典题精讲 不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。x+2=20　 y+3=20　 z+4=20　x÷2=36　y÷3=36　z÷4=36典题精讲解题思路： 题中给出了两组方程,每组方程的形式相同,未知数分别为x、y、z。观察第一组,和相等,则已知加数越小,未知加数越大。第二组, 商相等,则除数越大,被除数越大。典题精讲正确解答：x+2=20　 y+3=20　 z+4=20　x÷2=36　y÷3=36　z÷4=36典题精讲 在3x+y=32这个方程中,当y等于多少时,x=9?典题精讲解题思路： 本题中可以先把x=9代入原方程,这样得出3x=27,方程3x+y=32就变成了27+y=32,运用等式的性质求出y的值。典题精讲正确解答：因为3x=3×9=27,所以3x+y=32就转化为27+y=32。　27+y=32解: y=32-27 y=5易错提醒解方程:x-18=25。x-18=25解: x-18+18=25+25 x=50　错误解答易错提醒错解分析： 错误解答错在左边加18,右边加25,致使计算结果错误。根据等式的性质1,方程的两边同时加上18,方程仍然成立。易错提醒x-18=25解: x-18+18=25+25 x=50　错误解答x-18=25解: x-18+18=25+18 x=43　正确解答学以致用小诊所。 改正：解：x＝18＋18 x＝36 x－18＝18解：x＝18－18 x＝03x＝12.6解：3x÷3＝12.6÷3x＝4.2x元x元x元12.6元学以致用列方程并解答。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 方程左边＝5x ＝5×2 ＝10 ≠方程右边所以，x＝2不是方程的解。学以致用 x＝2是方程5x＝15的解吗？解： 2x＋60＝158 2x＋60－60＝158－60 2x＝982x÷2＝98÷2 x＝49学以致用看图列方程并求解。 方程左边＝2x＋30×2 ＝2×49＋30×2 ＝98＋60 ＝158 ＝方程右边 所以，x＝49是方程的解。2x＋30×2＝158（5x－12）×8＝24解： （5x－12）×8÷8＝24÷85x－12＝35x－12＋12＝3＋125x＝155x÷5＝15÷5x＝3学以致用解方程。（100－3x）÷2＝8解： （100－3x）÷2×2＝8×2100－3x＋3x＝16＋3x100＝16＋3x16＋3x＝10016＋3x－16＝100－163x＝84x＝28 你学会了哪些知识？课堂小结解含有小括号的方程时,可以先把小括号里的看作一个整体,再解答。 1.根据等式的性质解方程 。2.用方程解决实际问题时,先要用字母表示未知数,然后根据题目中数量之间的相等关系,列出一个含有未知数的等式(也就是方程),再解出来,最后检验,写出答语。谢谢