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厦门大学本科教学大纲
厦门大学本科课程大纲
课程名称 奇妙的高分子世界 英文名称 Wonderful World of Polymers 课程编号 开课学期 第7学期 学分/周学时 2/2 课程类型 校通识课程 先修课程 无 选用教材 董炎明:《高分子科学简明教程》,科学出版社,2008 主要参考书 平郑骅,汪长春:《高分子世界》,上海:复旦大学出版社,2001
应礼文:《走向高分子时代》, 南宁:广西教育出版社,2000 一、课程性质、目的与任务 高分子材料虽然是一类新兴材料,从高分子概念建立到现在虽不足百年,但是,目前高分子合成材料与金属材料、无机非金属材料并列构成材料世界的三大支柱。当今化学工业一半以上的产量是高分子化合物,它们在国民经济、日常生活和科学技术领域中起了不可替代的重要作用。
二、教学基本要求 1.了解高分子学科领域的基本概念;
2.了解高分子的主要聚合方法;
3.了解高分子材料的结构与性能之间的关系; 三、主要内容及学时安排 章或节 主要内容 学时安排 1 2 3 … N 四、考核方式:
考勤 40%,作业60% 五、开课专业:
不限 六、其它信息 大纲制定者:
大纲审定者:
厦门大学本科课程大纲填写说明:
课程中英文名称必须准确、规范。英文名称每个单词打头字母应用大写。
课程类型是指“公共基本课程”、“校通识课程”、“院系通识课程”、“学科类通修课程”和“学科类方向性课程”。
课程编号不必填写。
开课学期是指教学计划规定的该课程应开的学期。例如,“第1学期”、“第2学期”、“第3学期”、“第4学期”、“第5学期”、“第6学期”、“第7学期”、“第8学期”、“第9学期”、“第10学期”和“第11学期”。
先修课程是与该课程具有严格的前后逻辑关系,非先修课程则无法学习该课程。
选用教材和主要参考书要求注明作者、书目、出版社、出版年限。例如,“黄叔武:《系统开发与微机数据库》,北京经济学院出版社,1989年8月有。”
开课专业必须明确,不能出现“等”字样,如“经济学、会计学等专业”。专业名称仅限于学校目前的70个本科专业目录。
课程性质、目的和任务。主要是指课程的学科性质,在人才培养中的地位与作用,通过课程的学习使学生掌握了什么知识,获得了那些能力,技能,具备了什么素质等等。
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