2017幼儿园大班第一学期班务计划推荐.docVIP

2?0?1?7?幼儿园大班第一学期班务计划 ? ?一,?情况分析 ?新的一年,?新的开始.?在新学期里,?我们将继续根据新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,?结合新教材,?联系实际,?开展一些具有班级特色的,?适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,?积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境.? ?本学期我班即将迎来提升班级实验班的挑战。新学期里我班也将新课程“?蒙氏”?主题进行研究与探讨，以严格积极的态度严把教学质量关。根据实际情况了解，我班的幼儿经过大班一学期的培养,?幼儿在各方面都有了很大的进步.?特别在语言讲述上,?胆量和自信心及表现的欲望增强了,?语言表达的连贯性和阅读习惯上做得较好.?但在自编故事的讲述方面较欠缺,?思维不够广.?在唱歌的声音基本统一,?舞蹈动作也有所协调,?表现力有了明显提高,?节奏感增强了,?大部分的幼儿都喜欢音乐活动,?表现出愉快的情绪.?但在活动中常规有必要继续培养,?在感受力上还要加强.?在美术活动中,?幼儿的自己想自己画的能力有了,?但画面的布局不够丰富,?活动的形式还要继续丰富些.?在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,?喜欢提出问题,?本学期将继续开展丰富多彩的活动和加强数的加减运算的活动,?培养幼儿初步的操作的能力.?幼儿在体育活动中,?参与的积极性高了,?幼儿的体质也得到了增强,?但对幼儿自我保护意识上还要继续加强.?在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:?比如等小朋友上课做小动作,?坐姿随便,?不肯动脑筋;?孩子之间缺乏互相关心,?互相理解的良好风尚;?还有小朋友睡午觉的时候一定要不断的督促,?否则不能安静的入睡…?…? ?因此,?本学期将在这几个方面加以培养;?还要重点培养幼儿做事的条理性和学习的主动性.?针对以上情况,?和结合本班实际情况,?为了更好地做好幼小衔接的工作,?制订了下学期的工作计划如下:? ?二,?教育目标 ?健康领域 ?1?,?学习用适当的方式表达情绪.?情绪安定,?愉快活泼.? ?2?,?生活有规律,?形成良好的饮食,?睡眠,?排泄,?盥洗,?整理物品的习惯,?形成基本的生活自理能力.?注意公共卫生.? ?3?,?帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,?会对自己的身体进行适当的保护.? ?4?,?认识有关安全标志,?学习交通规则和用水,?用火用电的安全知识,?具有初步的安全意识和自我保护能力.? ?5?,?喜爱体育运动,?逐步养成运动的习惯,?掌握走,?跑,?跳,?投掷,?平衡,?攀登等基本动作以及有关粗浅知识,?动作协调灵活,? ?6?,?增强合作和竞争意识,?具有一定的勇敢精神和坚持性.? ?语言领域:? ?1?,?能注意倾听,?学习理解与其生活经验相关的语言.? ?2?,?能用普通话清楚,?大胆地说出自己想说的事.?乐意与人交谈,?讲话礼貌.? ?3?,?喜欢欣赏文学作品,?理解作品内容,?感受文学作品的美.?能独立地朗读儿歌和复述故事.?学习创编和表演文学作品.? ?4?,?继续进行早期阅读教学,?学会看图书.?并喜欢将从图书,?电视,?广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论.? ?社会领域:? ?1?,?了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,?尊敬他们,?爱惜劳动成果.? ?2?,?体验并认识人与人相互交流,?合作,?沟通,?关爱的重要和快乐,?乐于与人交流.? ?3?,?学习尊重别人的需要,?感受,?意见,?并作出合适的反应,?有同情心.?在活动中学习评价自己和同伴.? ?4?,?理解并遵守集体生活的各项规则,?增强规则意识.? ?5?,?了解家乡,?祖国著名的自然景观,?萌发爱家乡,?爱祖国的情感.? ?6?,?初步了解小学的生活,?产生入学愿望.? ?科学领域:? ?1?,?对周围事物现象感兴趣,?有好奇心.? ?2?,?能运用多种感官观察事物,?探索周围环境,?乐于动手动脑.? ?3?,?愿意和同伴共同探索,?能用适当的方式表达交流探索过程和结果.? ?4?,?在日常生活和游戏等多种活动中,?加深对数量,?形体,?时空实际意义的理解,?学习简单运用.?能从多个角度进行简单的比较,?测量,?排序,?分类推理等认知活动.? ?5?,?乐意亲近大自然,?萌发热爱自然的情感,?懂得珍惜资源和保护环境.?具有初步的环保意识.? ?艺术领域:? ? ?1?,?能多方面感受和发现周围环境中的美.?能大胆的用绘画,?制作,?舞蹈,?乐器,?语言等方式表达自己的感受和体验.? ?2?,?能有目的地安排画面,?表现一定地情节.?喜欢想象,?创作活动,?有独立制作能力.? ?3?,?能用自然,?好听地声音较完整地表现歌曲.?学习多种演唱形式,?积极创编歌曲和动作.?能较自然地随音乐做多种动作.?喜欢用打击乐器和身体动作来表现