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一年级英语下学期unit 7教案.doc
Unit 7 Birthday party
一.单元目标要求
通过课堂活动得到一些信息,主要是有关生日方面的内容;同时,学习一些不可数名词,并表达出自己的喜爱。
二.课时数:4课时
The First Period
一.Teaching aims
1.Basic aims
·Using imperatives to give simple instructions e.g. Take your present.
2.Developing aims
·Using possessive adjectives to expression e.g. your
3.Education aims
·How to express ones thanks
二.Teaching importance
·Using imperatives to give simple instructions
三.Teaching difficulty
·How to express ones thanks
四.Teaching aids
·Cassette
·Some beautifully wrapped presents
五.Teaching process
StepⅠ Warming up
A rhyme (P31)
StepⅡ Revision
Say and act
StepⅢ Presentation
1.Learn to say “Take your present.”
(1)Learn to say “present”
Ask a pupil recite a rhyme. Because of his or her excellence, give him or her a beautifully wrapped present. The teacher can say, “Oh, you’re very good. Here’s a present for you. Present, present ,礼物.”
(2)Learn to say “Take your present.”
The pupils have prepared their own presents in advanced. Then, the teacher can say, “Take your present.”
Meanwhile, the teacher can bring some beautifully wrapped presents to class. Give a present to a pupil and say “Take your present.” One by one.
(3) Ask the pupils to copy the teacher
2.Learn to say “Open your present.”
(1)Point to the pupil’s present. Say “Open your present.” With the action and prompt him or her to do the action. Make gesture to let the class understand the meaning of the instruction.
(2)Let the pupils do the same one by one
(3)Repeat several times
3.Discuss with the pupils when they usually receive presents. Say When we get a present from others, we should say “Thank you.”
Review Let’s act in Unit 5
4.Put three sentences together and express one’s ideas. Invite pairs of pupils(a boy and a girl) to the front. Let them act out the scene.
StepⅣ Consolidation
(1)Play the cassette tape
(2)Have pairs of pupils take turns to give and act the commands, substituting “present” with “book or bag”, e.g. Take your book. Open your bag.
StepⅤ Homework
Listen to the cass
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