(开题报告)小学生学习态度与能力评价指标体系构建的研究课题一-应用文.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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(开题报告)小学生学习态度与能力评价指标体系构建的研究课题一-应用文.doc

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马龙县教科中心教研室课题 开 题 报 告 立项编号 课题名称 小学生学习态度与能力评价指标体系构建的研究 课题类别 B / 一般课题 所属学科 D / 基础教育 课题负责人 湛云富 所在单位 马龙县鸡头村中心校 填表日期 2015年3月26日 联系电话 08748076366 曲靖市教育科学规划领导小组办公室 制 2013年4月修订 开题流程说明 一、说明 课题负责人接到立项通知书后,三个月内须组织开题。 课题的开题由马龙县教科中心教研室组织。 课题负责人应确定具体的课题实施方案,并认真如实填写课题开题报告。 开题材料:《中小学生综合素质评价体系研究课题申请·评审书》(以下简称“课题申请书”)、《中小学生综合素质评价体系研

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