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中学生信息技术学习中元认知监控能力调查问卷推荐
研究附件2:调查问卷原始数据(部分)
中学生信息技术学习中元认知监控能力调查问卷
问卷描述
本问卷不作为对你学习情况的任何判断依据,调查的目的只是想了解中学生在信息技术学习中的元认知能力的情况,请你根据每个问题句中语言的描述对照自己的学习实际情况,在每道题后的A, B, C, D中选择、划圈,A, B, C, D分别代表非常符合、比较符合、有时符合有时不符合、不符合等四个等级,每个选项均没有好坏之分,请放心并如实回答
报表类型:
棒状图
饼图
3D柱状图
线形图
第 1 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
1.我认为学好信息技术能使人受益匪浅,它能使我获得一些特殊能力,学好信息技术有利于自己今后的发展。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
109
56%
B.比较符合
62
32%
C.有时符合
15
8%
D.不符合
10
5%
答卷总数量: 196
第 2 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
学习新课前,先熟悉一下内容,作一番大致的构思,然后认真听讲。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
52
27%
B.比较符合
61
31%
C.有时符合
52
27%
D.不符合
31
16%
答卷总数量: 196
第 3 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
我能够独立完成信息技术作业,从不抄袭他人作业或与他人对作业。
答卷总数量: 196
相关数据整体处理:
第 6 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
当学习中感到疲倦和出现厌倦情绪时,我能够及时转向新的信息技术内容或思维方法,以保持对信息技术学习的新鲜感、充沛的精力和舒畅的心情。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
63
32%
B.比较符合
66
34%
C.有时符合
48
24%
D.不符合
19
10%
答卷总数量: 196
第 7 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
每次作业发回来后,我从来不看,更不去思考错题的原因。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
16
8%
B.比较符合
20
10%
C.有时符合
66
34%
D.不符合
94
48%
答卷总数量: 196
第 8 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
我能做到通过章、期中、期末等阶段性复习.寻求存在的问题,及时弥补薄弱环节。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
45
23%
B.比较符合
78
40%
C.有时符合
62
32%
D.不符合
11
6%
答卷总数量: 196
第 9 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
每次信息技术考试后,我都要认真分析试卷,及时总结前一章知识的漏洞,把错题再重做一遍。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
44
22%
B.比较符合
53
27%
C.有时符合
66
34%
D.不符合
33
17%
答卷总数量: 196
第 10 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
无论是为了实现远大理想还是为了在考试中取得好成绩,学好信息技术都是十分必要的。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
98
50%
B.比较符合
64
33%
C.有时符合
25
13%
D.不符合
9
5%
答卷总数量: 196
第 11 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
在解决问题前,我能在审题的基础上形成问题清晰的、形象的途径,制定解决问题的计划。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
52
27%
B.比较符合
77
39%
C.有时符合
56
29%
D.不符合
11
6%
答卷总数量: 196
第 12 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
在操作时,我会把题目的意思弄清,明确日标后,再动手操作。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
68
35%
B.比较符合
91
46%
C.有时符合
29
15%
D.不符合
8
4%
答卷总数量: 196
第 13 题 [单项选择题]
作答本问卷 预览本问卷
我能把信息技术知识从纵向和横向联系起来,形成知识链网络、框图等结构以便掌握知识间的内在联系。
题目选项
图例
答卷数量
答卷比例
图表
A.非常符合
52
27%
B.比较符合
66
34%
C.有时符合
61
31%
D.不符合
17
9%
答卷总数量: 196
第 14 题 [
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