2015-2016学年高一语文人教版必修1同步精品课堂（基础版）：专题05 荆轲刺秦王（测）（教师版）.docVIP

（总分60分，时间45分钟） 阅读下面的文言文，完成后面题。（18分，每小题3分）[来源:学优高考网gkstk] 顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣,比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。 （选自《史记》） 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．而秦武阳奉地图匣，以次进 次：次序 B．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢 C．而卒惶急无以击轲 卒：通“猝”，仓促 D．乃引其匕首提秦王 引：举起 【答案】B 【解析】 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分） A．顷之未发，太子迟之 悉使羸兵负草填之 B．使使以闻大王 余船以次俱进 C．群臣侍殿上者，不得持尺兵 近者奉辞伐罪 D．荆轲逐秦王，秦王还柱而走 时矫首而遐观 【答案】D 【解析】 试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。D项两个“而”都是连词，表修饰。A项前一个“之”是音节助词，不译；后一个“之”是代词。B项前一个“以”，连词，表目的；后一“以”，介词，按照。C项前一“者”字是定语后置的标志，后一“者”字放在表示时间的词后，表示……时候。所以选D。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3．以下六句话分别编为四组，全都能表现荆轲性格特点中的耿直刚烈的一组是（ ）（3分） ①今太子迟之，请辞决矣 ②风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ ③于是荆轲遂就车而去，终已不顾 ④持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 ⑤愿大王少假借之，使毕使于前 ⑥事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也 A．①③⑤ B．①②③ C．①②⑥ D．③④⑤ 【答案】B 【解析】 考点：筛选文中的信息。能力层级为C。 4．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） A．荆轲原打算等待自己的一位朋友到来和他一起去刺杀秦王，可燕太子丹认为等他朋友来到就太晚了，所以想让他马上就出发。 B．荆轲前往刺秦，太子等人都到易水来为他送行，荆轲的歌声感染了前来送别的人，然后荆轲登上车离开，始终没有回头。 C．荆轲到达秦国之后，拿着一千斤金子贿赂了秦王的宠臣中庶子蒙嘉，经他引荐秦王非常隆重地在咸阳宫接见了燕国使者。 D．荆轲追逐秦王时，殿上的大臣们仓促之间不知怎么办才好，只好扔给秦王一把剑，秦王才得以拔剑击伤了荆轲。 【答案】B 【解析】 试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，