[基础科学]eendigg英语_六级短文改错解题策略.doc

^ | You have to believe, there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech 英语六级改错解题策略 综合改错题是大学英语六级考试中一个重要的题型，它要求考生在15分钟内找出在一篇200—250词的短文内的10处错误（每行不超过一处错误，但不包括拼写或标点的错误），并根据上下文，在错误的地方增、删、改正、替换某一个词或词组，使短文语意连贯，结构正确。 综合改错题的难度较大，它主要测试考生的英语综合理解与表达能力。它不但要求考生有扎实的语言基础知识（如词汇、语法等），而且要求考生有较强的语篇理解能力与表达能力，以及利用上下文进行逻辑推理的能力。 　　综合改错题是六级考试中独有的题型，其他题型在四级考试中都出现过，大多数学生已掌握了一定的解题技巧，可谓“熟门熟路”，而综合改错题的解题技巧则有待摸索、掌握；同时综合改错题的内容比较广泛，无论是语法、词汇、篇章理解、逻辑判断等都可能成为改错的对象；与完形填空及词汇题相比，后者有明确的目标与给定的选项，而改错题右边虽有标志行，却仍需考生去捕捉错误，并纠正过来，给出正确的形式，这些都为综合改错题增加了难度。 常见九大错误类型 1、一致性方面的错误 　　1）主谓一致 　　主谓不一致错误是CET-6综合改错题内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长， 首尾不能相接，造成视觉上的混淆。 　　例：The president of the company,　together with the workers, are planning a conference for the purpose of solving financial problems. 　　句中主语的主词为单数名词“president”，介词短语“together with the workers”与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is。 　 2）名词单复数 　有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many,　several,　a number of,　a variety of等等，就要变成复数形式。 例：Computer,　as we all know,　has many possible use in different fields. 句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。 　 3）代词与先行词一致 　　代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等必须与前面所代的部份相符。这是代词改错的核心。 　　例：A knowledge of several languages is essential to other majors study because without them one can read books only in translation.? 　　本句中without them指的是没有几门语言的知识。them错指a knowledge of several languages，因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。 2、时态、语态、虚拟语气 　　1）时态错误 　　在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏感，准确判断句中动作的时态。 　　例：He cant remember what he once knows. 　　主句用的是一般现在时，宾语从句中有once（从前）作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。 2）语态错误 　　在CET-6综合改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。 　　例：She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.句意：当她听这个叙述的时候，她很生气没有被告知真相。这里“她”是被告诉的对象 ，因而telling应改为being told。 　　3）虚拟语气错误