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[教育学]教育法规2011从第四章开始
1学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格
2民法通则规定的法人的条件一般包括四个方面:1依法成立2有必要的财产或者经营3有自己的名称、组织机构或者场所4能够独立承担民事责任。
3独立设置的学校一般有法人资格,具有法人资格的独立教育教学机构。
4学校的法律地位决定了学校享有办学自主权,这是学校区别于其他法人的最重要特征。
5办学自主权是学校在法律上享有的,为实现其办学宗旨,独立自主地进行教育教学管理和实施教育教学活动的资格和能力。
6学校财产独立性体现在三个方面:1学校资产和举办者、捐赠者的财产相分离2学校不承担债权和债务方面的连带责任3学校财产的独立性受法律保护
7学校机构公益性:1学校区别于企业,不得以营利为目的2学校的活动要符合国家和社会公共利益的需要
8办学的自主性、财产的独立性、机构的公益性,是学校法人的三大特征。
9我国对学校及其他教育机构设立、变更和终止的管理,根据机构性质的不同,分别实行登记注册制度和审批制度。
10审批制度一般适用于各级各类正规学校、独立设置的职业培训机构等,包括审核、批准和备案等环节。
11登记注册制度适用于幼儿园等教育机构。
12根据我国教育法的规定,设立学校及其他教育机构必须具备以下条件1组织机构和章程2教师3教学场所及设施、设备4办学资金和经费来源
13学校的权利:必须贯彻国家的教育方针,遵守法律、法规与政令,不得违反规定滥用权利,也不得放弃和转让。
14教育法第28条对学校及其他教育机构可行使的权利作了九个方面的规定:1按照章程自主管理2组织实施教育教学活动3招收学生和其他受教育者4对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分5对受教育者颁发相应的学业证书6聘任教师及其他职工,实施奖励或处分7管理。使用本单位的设施和费用8拒绝任何组织和个人对教育活动的非法干涉9法律、法规的其他权利。
15教育教学时学校及其他教育机构的一项基本活动,时学校及其他教育机构最基本、最主要的活动。
16学校所发布的招生信息都必须是真实有效,并得到法律认可的,否则法律将不予保护。
17学业证书时对受教育者颁发的证明其学习经历、知识水平、专业技能的国家承认的具有法律效力的文件。学校及其他教育机构一经设立,就具有依法颁发学业证书的权利。
18学校及其他教育机构应当履行的义务:1遵守法律、法规2教育教学方面的义务3维护受教育者、教师及其他职工的合法权益4对学生及其家长的义务5遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目6依法接受监督
19教育法规定学校及其他教育机构在教育教学反面的义务主要是:贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量。
20我国学校实行的内部管理体制主要有:校长负责制、党委领导下的校长负责制、董事会领导下的校长负责制。
21中等及中等以下各类学校实行校长负责制。
22民办学校内部领导体制:校长负责制、董事会领导下的校长负责制
23学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任。
24学校规章制度的体系机构:包括制度系统、制度观念系统、制度执行系统、制度教育系统。
25学校规章制度建设的要求:1整体性原则2重点突出原则3适量适度原则
26教代会的职权:1审议建议权2审议通过权3审议决定权和对校长等学校领导干部的评议监督权。
27校务公开1校务公开的意义2校务公开的领导校务公开的内容4校务公开的管理和监督
28校务公开一定要坚持党的领导。
29教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
30教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
31教师是履行教育教学职责的专业人员,是一种专业人员。
32教育教学权指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利
33作为教师,有权依据其所在学校的教学计划、教育工作量等具体要求。
34教师有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利,这是教师作为专业技术人员的一项基本权利。
35教师在完成规定的教育教学任务的前提下,有权进行科学研究,科技开发。撰写学术论文、著书立说
36教师有指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学业成绩的权利。
37教师有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
38教师行使教师进修培训权利时,必须保证完成本职工作,有组织、有安排地进行,不得影响学校正常的教育教学工作。同时,教师进修培训权的行使,也要服从学校教育教学工作的安排,因地制宜地参加进修和培训。
39我国教师应当履行以下义务:1遵循宪法、法律和职业道德,为人师表2贯彻国家的
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