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[法学]思修案例分析-精华版.doc

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[法学]思修案例分析-精华版

五、案例分析题:案例1 答案:1、构成侵权。(2分)因为一般民事侵权的构成要件是:客观上存在损害事实、行为具有违法性、违法行为与损害事实之间存在因果关系、行为人主观上有过错。如果行为人主观上无过错是特殊民事侵权。(8分) 本案例中的“追星族”们、“喜悦家庭”的商户、刊登“追星族”与明星照片合成“后代”照片的媒体 在中国人的日常生活中,亲朋之间经常会相互借贷以解燃眉之急,靠的大多是信任关系,而正是这种信任关系常常让亲朋之间不好意思留下欠条,一旦发生债务纠纷,导致最后追债困难。(2分) 案例7 答案:1、本案例反映的问题主要是中国公民社会公德意识淡薄,公德行为差,从而造成了不好的国际影响。(2分)造成这些现象的主要原因是:(1)中国社会发展正处于一个多重转型相互叠加的时期,这个时期,很多制度、规范、机制尚在成长之中,公共道德规范还没有完善和刚性化,还没有内化与公民的心中。(5分)(2)缺乏社会公德的维护者、监督者和对违反者的惩罚。由此,强势群体肆意破坏规则,站规则的空子;弱势群体则效法模仿,集体不守规则。结果,中国人成了不守规则的群体。久而久之,中国公众缺乏规则意识。(5) 2、作为大学生,要认真学习有关公共场所中的道德规范和法律规范,讲文明、有礼貌,从小事做起,养成遵守社会公德的良好习惯,做一名遵守社会公德的好公民。(3分) 案例8 答案:合理。(2分)因为:车轴寺至野寨公路拓改工程,是一项经规划批准的合法交通基础建设的民心工程。原告丁神应、黄楠、陈保生三户住宅处于该公路拓宽规划界内,属被拆迁户,已经签订了“拆迁协议书”,原告应自行拆除。在原告未按协议自行拆除时,应按法律规定的程序由有关部门作出行政处理决定书后,申请有行政执法权的部门或人民法院强制执行。被告天柱山镇人民政府不具有行政执法权,其对原告的房屋实施强制拆迁的行为,属于超越职权的行政违法行为。 案例1、某高校学生李某到学校附近的一家超市购物,被超市保安人员以怀疑偷拿商品为由,强行带到办公室,并进行嘲讽和搜查,双方发生争吵。 请问(1)超市的行为是否合法?(2)如果违法,则超市侵犯了李某哪些正当权利?(3)可以通过哪些途径寻求解决? 答:1、超市保安的行为违法2、人身自由权、名誉权3、(1)可以通过拨打110的方式,由警方以行政调解的方式解决,但是超市必须对其违法行为向李某赔礼道歉;(2)可以直接向该商场所处基层人民法院提起民事诉讼,要求该商场赔礼道歉,并赔偿相应损失。 案例2、某职业技术学院艺术设计专业学生小吴,毕业后到一家装饰公司做工并了签定劳动合同,服务期1年,约定试用期 3 个月。 1 个月后,小吴找到一家待遇更好的公司,提出解除合同。公司认为解除合同得理由不成立,不同意解除,小吴坚持解除合同。 请问(1)小吴能否与装饰公司解除劳动合同,为什么? (2)《劳动合同法》对试用期有何种规定?(3)请概述一份劳动合同所应包含的基本内容。 答:1.可以解除合同,属于试用期内,且试用期规定非法。2.劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上三年以下的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期不得超过六个月。3.根据《劳动法》第十九条的规定,劳动合同应当包括以下必备条款:1)劳动合同期限2)工作内容3)劳动保护和劳动条件4)劳动报酬5)劳动纪律6)劳动合同终止的条件7)违反劳动合同的责任。 案例3.电影《被告山杠爷》中,山杠爷常常根据一些约定俗成的村规民约处理村民之间的纠纷。其中有一条千百年来形成的村规:媳妇虐待婆婆并且屡教不改的,族人可以把媳妇绑起来游村。恰好山杠爷的山村里有一名媳妇经常虐待婆婆并打伤了婆婆,受到全村人的谴责。山杠爷看不过,就命令人把这媳妇抓了起来,并根据该条村规把她游了村。这些村规民约在当今的中国仍大量存在并发挥着重要的作用。 1请问:(1)这些村规民约是法律么?(2)山杠爷的做法对么?(3)请说明你的法律依据 .答:不是法律2.不对3.(1)法律是由国家制定或认可的,并由国家强制力保证实施的法律规范的总和。我国社会主义法的渊源是指有权创制法律规范的国家机关,制定颁布的规范性法律文件。根据我国宪法和有关法律的规定,我国社会主义法的渊源主要有:宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规、地方政府规章、自治条例和单行条例等。(2)社会主义法律的适用,是指社会主义国家机关及其工作人员和国家授权的社会组织,依照法定的职权和程序,运用国家权力,把法律规范运用到具体人或组织,解决具体问题的一种专门性活动。山杠爷不是法律适用部门,村规民约更不是法律,所以,山杠爷的做法是错误的。 案例4、 1、 21岁的林某与邻居家11岁的小孩夏某到街上玩耍,正巧遇到福利奖券摸奖活动,林某摸了几张都未中,便教夏某去摸

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