语文《语言是人类最重要的交际工具》教案（旧人教版第六册）.docVIP

语言是人类最重要的交际工具 叶蜚声 徐通锵 一、教学目的: 1.进一步了解语言学的有关概念。 2.从理性高度认识学习语言学对于熟练掌握语言的重要指导意义。 3.以学习本课为契机，树立从寻常事物中寻找不寻常规律的意识并掌握研究方法。 二、教学重点、难点: 1.重点:举出大量语言现象来引导学生系统全面理解文章的观点。 2.难点:对语言的把握从感性上升为理性认识。 三、教学时数: 两课时 四、教学步骤: 第一课时 一、导语: 战国的苏秦、张仪同为鬼谷子的学生，他们毕业的时候考试科目只有一项，就是师徒同居于一个大坑内，谁能将鬼谷子说得痛哭流涕，才能走出这个大坑，准予毕业。当时的学生有六七百人，最后毕业的只有苏、张二人。他们两个人以其高超的说话艺术，一个身佩六国相印，一个扶秦而霸，所以后世留下这么一句话:一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。语言技巧在交际中扮演着重要的角色，那么今天我们来学习第八课《语言是人类最重要的交际工具》，看看语言作为交际工具的重要性。 二、内容简介: 本文节选自叶蜚声、徐通锵编著的《语言学纲要》。全书系统地阐述了语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面的问题，能使读者对语言学的基本概念、基本理论和基础知识有一个全面的理解和认识。 三、研习第一部分: 主要写语言和说话二者之间的关系，语言是工具，说话是结