毛概调查报告正式版.docVIP

潍坊学院《概论》课程 社会实践报告 所在院系： 专业: 学生姓名： 学号： 任课老师： 201 年5月 选题 （1）选题名称：高校大学生管理状况的调查分析 ——（潍坊高校，包括职业学院） （2）选题的目的与意义 1、目的 全面了解各高校对本校大学生各方面的管理状况包括：学生的上课情况及管理、学生日常生活状况及管理、学习状况的考核及管理等；对不同学校学生工作的措施和学校的各种风气正常与否进行对比分析；提出一些适合一般学校对大学生管理的方案，以提高大学生的自身素质和自身水平。 2、意义 对学校来说：1）有利于加强校园建设，营造良好的校园环境 2）有利于促进学生管理，规范校规、校纪 3）有利于加强师生间的互动与交流，促进教育改革，提高课堂质量和教育水平 对学生来说：1）有利于明确学习目标、拥有学习动力 2）有利于合理安排课余时间，使大学生活多元化 2）有利于树立安全用电意识，增强安全意识 3）有利于树立正确的消费观念，减少不必要的消费支出 二、方案设计 （1）研究思路1）设计一个调查问卷，调查范围包括：学生的上课情况及管理、学生日常生活状况及管理、学习状况的考核及管理等。 2）借助于图表，对所调查的问题，有代表性的选取部分进行展示、分析 3）对不同学校学生工作的措施和学校的各种风气进行对比、简要分析 4）提出一些适合一般学校对大学生管理的方法 （2）研究方法：问卷调查法、观察法 （3）时间安排：1）5月9日 —— 5月10日 设计调查问卷 2）5月11日——5月13日 发放调查问卷 3）5月14日 整理调查问卷 4）5月15日 绘制图表 5）5月16日——5月20日 撰写报告 （4）参考文献： 【1】高校学生管理研究与实践：第二届全国高等学校研究会文集.北京师范学院出版社，1992年9月 【2】新形势下学生管理工作的思考{J}.交通职技教育，1996年6月 【3】当前学生管理工作的主要问题及经验总结{N},樊苑.长春理工大学学报.2011年8月 三、调查报告的内容： （一）全面了解各高校对本校大学生各方面的管理状况 一、学习篇 （1）上学动机（学习心理） 无论从事什么职业，从事哪种工作，都会有选择该职业或工作的原因和计划，这是支撑一个人完成任务的动力，学习也是这样。为准确了解现阶段潍坊各高校大学生上大学的目的，掌握现高校大学生上大学的学习心理，我们就这一问题进行了调查： 经调查显示，在上学动机方面，有67%的同学是考虑到就业现状的严峻才选择现有专业学习；有15%的同学是采取顺其自然的态度，高中毕业，自然上大学学习；有10%的同学是以提高自身素质和增强自身修养的目的考入大学；有5%的同学是因为父母要求好好学习才来大学学习；有3%的同学甚至没有考虑过这个问题。这一调查结果，清楚反映了当前大学生上学动机的复杂化，77%的同学都有较为正确的上学动机，目标明确，积极奋进；18%同学上学动机不明确，5%的同学之所以上大学则抱有“跟风”、“随大流”的思想。 （2）上课出勤情况 课堂是学生自我表现的舞台，是学生学会解决各种疑难问题的地方，因此，对于大学生来说，能否保证课堂出勤十分重要。为了解现阶段潍坊各高校大学生上课的出勤情况，我们对此展开调查： 上课出勤率（百分比） 　 男 女 上课出勤率 60% 80% 迟到 23% 7% 旷课 19% 2% 早退 11% 8% 据调查显示，男女生在上课出勤情况上有明显差别。男生中仅有60%的同学能保证正常上课出勤，而女生则有80%的同学去上课；其中，23%的男生和7%的女生存在迟到现象；19%的男生和2%的女生存在旷课现象；11%的男生和8%的女生存在早退现象。这一调查反映了就上课出勤来说，女生情况远远好于男生，说明女生的自制力一定程度上好于男生。 （3）课堂上课质量 课堂是学校教学工作的基本形式，是学生获取知识的主要渠道，是实现素质教育的主要阵地。从学术性上看，大学教育本质上是一种按学科和专业的分科教育，因此，大学课堂对同学们的自控力要求较高，那么，现阶段，在倡导学术自由与学习自觉的大学课堂中，大学生的上课质量如何呢？学生在课堂上一般干些什么呢？对此我们的调查结果如下： 上课质量（百分比） 　 男 女 认真听课 21% 33% 玩手机、上网 30% 78% 看小说、杂志 46% 75% 学习