高二化学离子的检验2.docVIP

资 源 信 息 表 标题： 离子的检验 关键词： 多种物质的鉴别 描述： 本课实施的关键在于教师要贯彻教材和课程标准的意图，即本课应达到的核心的三维目标是：使学生学会物质检验等基本操作技能；让学生体会多种物质的鉴别和混合物成分分析的基本思路和方法；让学生形成实事求是、严谨细致的科学态度。 学科： 化学高二年级第二学期（试用本）上科版第十三章 第一节第二课时 作者： 陈 寅 单位： 上海市继光高级中学 地址： 上海市高阳路690号 Email： chenyin74@163.com 13.1 离子的检验（共2课时） 第2课时 多种物质的鉴别 一、设计思想 本节课设计的思想基本按照教材的编排顺序，关键在于教师在实施教学的时候要贯彻教材和课程标准的意图，即本课应达到的核心的三维目标是：使学生学会物质检验等基本操作技能；让学生体会多种物质的鉴别和混合物成分分析的基本思路和方法；让学生形成实事求是、严谨细致的科学态度。 二、教学目标 1. 知识与技能 ⑴ 理解混合物成分的鉴定（B） ⑵ 学会设计实验来解决多种物质的鉴别（B） 2. 过程与方法 通过观察现象、获得结论的过程，认识科学研究和逻辑推理的方法。 3. 情感态度与价值观 通过常见离子的检验和物质的鉴定，感悟到观察现象时认真仔细、推导结论时慎密周到的科学态度。 三、重点和难点 教学重点：设计实验鉴别多种物质和