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5不等的证明
不等式的证明
一、知识归纳
1.证明不等式的常用方法:
(1)比较法
①作差比较法步骤:作差—变形—判定符号
②作商比较法步骤:作商—变形—确定与1的大小关系
(2)分析法:从所要证明的不等式出发,不断地用充分条件代替前面的不等式,可简称为“执果索因”。
(3)综合法:由已知条件出发,根据不等式的基本性质或基本不等式,逐步推理,推导出要求证的不等式。 在不等式证明过程中,应注重与不等式的运算性质联合使用。
几个重要不等式:
①(当且仅当时,等号成立)
②若,则(当且仅当时,等号成立) 等价变形:
③若,则 (当且仅当时,等号成立)
④
⑤若,则(当且仅当时,等号成立)
2.不等式证明的其他方法:反证法,放缩法,数学归纳法,判别式法,构造法等。
二、练习题:
1.已知,求证:
2.求证
3.已知函数,对任意的,
求证:
4.设函数
(1)用单调性的定义证明在上是增函数;
(2)设,证明:
5.已知不全相等的正数,求证:
6.设函数,、,
(Ⅰ)用分析法证明: ;
(Ⅱ)设,求证:中至少有一个大于.
7.已知且,求证中至少有一个小于2.
8.已知是不全相等的正数,且,求证:
(1); (2)
9.设,求证:
(1);
(2)
10.(1)已知,且求证:
(2)已知是互不相等的正数,设函数,且
求证:
11.设a,b,c为正实数,求证:.
,求证:
(1)
(2)
(3)
(4)
13.已知 求证:
不等式的证明
一、知识归纳
1.证明不等式的常用方法:
(1)比较法
①作差比较法步骤:作差—变形—判定符号
②作商比较法步骤:作商—变形—确定与1的大小关系
(2)分析法:从所要证明的不等式出发,不断地用充分条件代替前面的不等式,可简称为“执果索因”。
(3)综合法:由已知条件出发,根据不等式的基本性质或基本不等式,逐步推理,推导出要求证的不等式。 在不等式证明过程中,应注重与不等式的运算性质联合使用。
几个重要不等式:
①(当且仅当时,等号成立)
②若,则(当且仅当时,等号成立) 等价变形:
③若,则 (当且仅当时,等号成立)
④
⑤若,则(当且仅当时,等号成立)
2.不等式证明的其他方法:反证法,放缩法,数学归纳法,判别式法,构造法等。
二、练习题:
1.已知,求证:
1.证明:,,又,,则
2.求证
证明1:(比较法)
证明2:(分析法)要证原不等式成立,只需证明:,
即证 因为成立,故原不等式成立。
3.已知函数,对任意的,
求证:
证明: 又,
4.设函数
(1)用单调性的定义证明在上是增函数;
(2)设,证明:
证明:(1)设
则
,又
,,故在上是增函数。
(2)
,即是奇函数
,
又在上是增函数
,,
故
5.已知a、b、c不全相等的正数,求证:
证明1:(基本不等式),,
又a、b、c不全相等,则上述三式的等号不同时成立。
故有
证明2:(柯西不等式)
又,故
6.设函数,、,
(Ⅰ)用分析法证明:
(Ⅱ)设,求证:中至少有一个大于.
6.(Ⅰ)欲证
即证 只要证
、, 只要证 3()
即, 因为 显然成立,故原不等式成立。
(Ⅱ)假设
由于、, ∴,
两式相加得: ,即, 与条件矛盾,
故中至少有一个大于.
7.已知且,求证中至少有一个小于2.
证明:(反证法)假设且,
,, ,则
于是,这与题设矛盾。故命题成立。
8.已知是互不全相等的正数,且,求证:
(1);(2)
证明:(1)是互不全相等的正数,且
(2)
或:
9.设,求证:
(1) (1); (2)
(1)证法一:(基本不等式)由,有
则,故
证法二:(排序不等式)不妨设,则,
则有(乱序和反序和)
证法三:(柯西不等式)由,
有
又
(2)分析:原不等式可化为等价的:
法一: (基本不等式):,,
三式相加可得:
法二:(用排序不等式):不妨设,则,两边乘以得
,故
10.(1)已知,且求证:
(2)已知是互不相等的正数,设函数,且
求证:
证明:(1)分析法:由得
且 故原不等式成立。
(2)综合法:
由,且,得
又是互不相等的正数,故
,
由,得
又,则有
得,所以有成立。
11.设a,b,c为正实数,求证:.
证明:因为为正实数,由平均不等式可得
即 所以,
而 所以 。,求证:
(1)
放缩法:
(2)
法一:放缩法:
法二:数学归纳法。
(3)
放缩法:
(4)法一:放缩法: ,即
则
法二:数学归纳法。
13.已知 求证:
法一:构造法:恒成立。
法二:(
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