2011宁夏固原市地理特岗教师笔试面试体会.docVIP

如果说人生是一本书，那么大学生活就是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活就是戏中最精彩的一幕。 转眼毕业已快一年。一年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待；一年的磨砺，是就业的奋斗史，有辛酸与安慰；一年的成长，是锋芒渐收与感恩并存。感谢母校塑造了我们的灵魂,成就我们的梦想；感谢老师们孜孜不倦的教诲，用知识滋润我们理想的花朵。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”。离开母校,才发现对母校的留恋是如此的浓厚，留恋老师的谆谆教导，留恋同学间的欢声笑语，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活……四年的大学生活为我们留下了太多的难忘记忆，校园里每一棵杨柳的抽芽，教学楼每一堂讲座的精彩，食堂里每一顿饭的酸甜辣咸，一切的一切在离开以后，都滋味恒久。 大一新鲜又青涩，大二丰富又稳定，大三熟悉且淡定，大四迷茫中有少不了憧憬。步入大四，离开是无奈的，进入是必须的。毕业日期将近，对未来的规划则更加重要。考研、公务员、事业编制、特岗都是不错的选择。由于我们学校所处外部环境经济发展比较缓慢，就业机会更是十分狭窄，各种考试就显得尤为重要。基于对毕业生就业考试的考虑，大四学校基本上没有安排太多的课程，而在这个学年里面最重要的事情就是实习。作为过来人我觉得参加实习是非常重要的，实习的时候有学院专业的老师全程带领，有实习学校经验丰富的老师指导，不但在教学能力上得到提高，还能在担任学校班主任过程中积累教学经验，这些都是自己在外面单打独斗难以较快领悟到的。较好的完成实习这是更好更快走上工作岗位的必经之路。虽然在这个时候很多同学已经按耐不住，会积极争取，四方打听工作机会，似乎想以舍弃实习来换取更多的就业机遇，我个人是不赞成这样做的，参加实习是“磨刀不误砍柴工”。毕业实习规模大、专业性强，是四年大学学习的最后实践，能学到的东西不少，这样的实习机会不多，应该好好把握。 大四一年里，考试是生活的主旋律，各种应聘考试不断，正如我们戏言“生命不息，考试不止”。最好的应对方式是“全面撒网，重点捕捞”，不错失任何一个机会。但是也要量力而行，轻重分明，千万不能过分的分散自己的精力，什么考试都参加，但什么成绩都平平，最终什么也没有把握住，“失之东隅，又失之桑榆”。选择一定要有侧重点，知识是相通的，合理分配自己的时间，相信再多的考试都不是问题。 我们大多数同学都要参加的是特岗考试，关于特岗教师考试信息收集过程和报名的过程，有专门的网站，对于现代大学生来说都是比较容易掌握和运用。在网上报名的过程中，要多检查几次，确认报名成功。即使是确认报名成功了，也要隔几天上网查看是否一切正常，遇到问题积极向老师同学请教，或者同考试负责人联系处理。在我身边就发生过这样的事情，一位同学报名成功后，报名信息表都已打印，但是等到打印准考证的时候，报名网站的系统上却没有了他的信息。这就相当于他根本就没有报名，最终各方联系协商无果，丧失了宝贵的就业机会。报上名，报好名是我们就业的基础，一定要慎之又慎。 特岗教师考试专业的选择，我认为一定要择优选择，权衡利弊，切忌跟风从众，要以自己优势为基础，将自己的特长发挥到极致。就业形势严峻，选择自己的优势会更加接近成功。语文、英语、数学、物理、化学、这些课是学校和学生比较重视的主科，而政治、历史、地理、生物、信息技术、音乐、体育、美术这些课都被视为副科。在招聘人数上主科老师数量占有很大的优势，但是随之而来的是报考人数也会特别的多，往往会将分数抬高，最终导致许多高分考生名落孙山。现在宁夏高校教育专业设置上，有的专业人数是很少的，比如说地理专业。我的专业是汉语言文学，按照常理选择语文是理所当然的，但是我认为如果报考语文，我的优势并不突出，于是我选择报考了地理专业，经过二十几天的复习，最后考试结果证明我的选择是正确的。我在参加考试、面试，以至于参加工作以后发现好多人都是跨专业选择，也都在考试中考出了第一二名的好成绩，出现了好多科班出身考不过“门外汉”的事情。可能也有人顾虑，觉得这些副科专业以后的职业发展前景不好，其实到了实际的工作岗位中，很容易就会回到自己的专业上来，并且像这种“一专多能”的老师在学校是很受欢迎的。 特岗考试分为专业知识和教育理论两部分。如果报考的小学教师，专业知识就是初中的知识；如果报考的是初中，那就需要复习高中知识，以高考复习为导向。可以在书店挑选适合自己考试用的高考或中考复习资料。考试以基础知识为主，大都不会出现太过生僻、刁难的题目，通过中学（尤其是高中）系统的学习和大学专业性的学习，只要基础知识扎实，再经过认真的复习都能够考出好成绩。教育理论部分就以心理学和教育学的知识为基础，所占比重较小。建议同学们做做历年