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- 2018-03-11 发布于河南
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几何基础练习
几何复习
一、填空题
1.如图(1)是一块三角板,且,则。
2.若则的关系是 。
3.若则的关系是 。
4.若则的关系是 ,
理由是 。
5.若则的关系是 ,
理由是 。
6.如图(3)是一把剪刀,其中,则 ,
其理由是 。
7.如图(4),则AB与CD的关系是
,理由是 。
8.如图(5),∠1的同位角是 , ∠1的内错角是 ,若∠1=∠BCD,
则 ∥ ,根据是 。
若∠1=∠EFG,则 ∥ ,根据是 。
9.已知:如图6,∠B+∠A=180°,则 ∥ ,理由是 。
∵∠B+∠C=180(已知),∴ ∥ ( )。
10.如图7,直线a与b的关系是 。
二、补充推理过程
如图EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70 o,求∠AGD。
解:∵EF∥AD,
∴∠2= ( )
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥ ( )
∴∠BAC+ =180 o( )
∵∠BAC=70 o,∴∠AGD= 。
如图,已知∠BED=∠B+∠D,试说明AB与CD的关系。
解:AB∥CD,理由如下:
过点E作∠BEF=∠B
∴AB∥EF( )
∵∠BED=∠B+∠D
∴∠FED=∠D
∴CD∥EF( )
∴AB∥CD( )
三、解答题
1、如图,若∠1与∠2、∠3与∠4分别互补,且∠4=145°,试求∠1、∠2、∠3的度数.2、 如图,已知OA⊥OB,∠1与∠2互补,求证:OC⊥OD.
如图,OA⊥OB,OC⊥OD,∠BOC=28°,求∠AOD的度数.27.(6分)如图,M、N、T和A、B、C分别在同一直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求证:∠M=∠R.
5、如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由。
6、如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30 o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度数。
7、如图所示,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置上,ED′的延长线与BC的交点为G,若∠EFG=50°,求∠1,∠2的度数.
8、如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起,像图①②那样放置.
(1)若∠BOC=60°,如图①,猜想∠AOD的度数.
(2)若∠BOC=70°,如图②,猜想∠AOD的度数.
(3)猜想∠AOD和∠BOC的关系,并写出理由.
9.如图(1)(2)(3)中,都满足AB∥CD
A B
C D
(1) (2) (3)
试求:(1)图(1)中∠A+∠C的度数,并说明理由。 (2)图(2)中∠A+∠APC+∠C的度数,并说明理由。(3)图(3)中∠A+∠AEF+∠EFC+∠C的度数,并简要说明理由。(4)按上述规律,∠A+……+∠C(共有n个角的相加)的和为 。
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