重庆市人教版高中语文必修五教案：第2课：装在套子里的人.docVIP

格一课堂教学方案 章节：第一单元第三课 课时：3课时 备课人： 马季 二次备课人： 课题名称 装在套子里的人 三维目标 了解作者及背景。熟读课文，分析结构。了解别里克科夫形象，体会文章主题。 .学习文章抓住外貌、语言、动作刻画任务的方法。 理清层次并准确概括层意。分析人物形象理解主题。 学习文章抓住典型语言塑造人物形象的方法。 同学们，回想一下我们学过的小说，塑造了行侠仗义，该出手时就出手的花和尚鲁智深；聪明敏感的千金小姐林黛玉；温柔善良的水生嫂；受封建压迫的苦命的祥林嫂；可悲可叹的孔乙己；中举发疯的范进．．．．．．形形色色，林林总总，都免不了打上时代的烙印。今天，我们还要学习这样一位被时代烙印了的人——装在套子里的别里科夫。 作者简介：契诃夫（1860—1904）是19世纪俄国最后一位批判现实主义作家，优秀的短篇小说家和剧作家，一生创作了3470多篇小说，有“短篇小说之王”之称。著有《第六病室》、《带阁楼的房子》《套中人》、《姚内奇》。剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》。 背景介绍19世纪末。正处在无产阶级革命前夜，工人运动逐渐展开，沙皇亚历山大二世被刺身亡，三世即位后加强了恐怖统治，警察和暗探密布俄罗斯，大批革命者被流放，进步报刊被查封，政府对舆论钳制日益加深，告密之风日益盛行，许多要求自由的人惨死于政治迫害，在这种禁锢的比罐头还严密的专制制度下，沙皇政