二次函数(综合练习).docVIP

26.1 二次函数（综合练习） 1.(006四川广安模拟，9次函数y=ax2+bx+c的图象如图261-1所示,则点A(a, b)在( ) 图26 A．第一象限B．第二象限 C．第三象限D．第四象限 2．表示二次函数通常有、、三种． 3．已知A（0，4），B（1，-3），C（-1，-7）三点在抛物线y=ax2+bx+c上，则a-bc=． 1．如图2612,抛物线y=-x2+2(m+1)x+m+3与x轴交于A、B两点，且OAOB=31，则m的值为( ) 图261-2 A．B．0C．或0D．1 2．抛物线y=ax2+bx+c形状与y=2x2-4x-1相同，对称轴平行于y轴，且x=2时，y有最大值-5，该抛物线关系式为． 3．山东潍坊模拟如图261-3，抛物线y=ax2＋bx＋c关于y轴对称的抛物线的表达式是． 图261-3 4．已知一抛物线与x轴两交点间的距离为2，且经过P（0，-16），顶点在直线y=2上，求它的关系式． 5．已知一个矩形的宽为x，长比宽多1，面积为y．用解析式、表格、图象三种方式表示y与x的关系,并体会三种方法各自不同的优点． 1．抛物线y=ax2+bx+c经过(5，4),（-3，4）两点，则该抛物线的对称轴为． 2．如图261-4,杠高2.2米，两立柱之间的距离为1.6米，将一根绳子的两端拴于立柱与铁杠结合处，绳子自然下垂呈抛物线状． 图261-4 （1）如图（1）所示,一身高为0.7米的小孩站在离立柱0.4米处，其头部刚好触上绳子，求绳子最低点到地面的距离； （2）如图（2）所示,为供孩子们打秋千，把绳子剪断后，中间系一块长0.4米的木板．除掉系木板用的绳子后，两边的绳子恰好各为2米，木板与地面平行，求这时木板到地面的距离．（供选用数据：≈1.8,3.64≈1.9，≈2.1） 3．已知抛物线y=x2-（a+2）x+9的顶点在坐标轴上，求该抛物线的关系式. 4．已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过（1，0）与（2，5）两点． （1）求这个二次函数关系式； 5．某校初三年级的一场篮球比赛中，如图,队员甲正在投篮，已知球出手时离地面高 m，与篮圈中心的水平距离为7 m，当球出手后水平距离为4 m时达到最大高度4 m，设篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈距地面3 m． （1）建立如图261-5所示的平面直角坐标系，求抛物线的解析式并判断此球能否准确投中？ （2）此时，若对方队员乙在甲前面1 m处跳起盖帽拦截，已知乙的最大摸高为3.1 m，那么他能否获得成功？ 图261-5 6．某产品每件成本10元，试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表： x(元)15 20 30 … y(件)25 20 10 … 若日销售量y是销售价x的一次函数． (1)求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式； (2)要使每日的销售利润最大，每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元? 7．图261-6是多边形的边数及对角线条数的图，仔细分析后完成下面的题目． 图261-6 （1）按图中的规律填写下表: 边数n4 5 6 7 8 对角线的条数s2 5 9 根据表中的数据，以s为纵坐标，n为横坐标，描点并用平滑的曲线连结后观察其形状； （3）能否用关系式表示s与n的关系? 8．已知二次函数y=4x2+bx+(b2+b),当b取任何实数时，它的图象是一条抛物线． （1）现在有如下两种说法： ①b取任何不同的数值时，所对应的抛物线都有着完全相同的形状； ②b取任何不同的数值时，所对应的抛物线都有着不相同的形状.你认为哪一种说法正确，为什么？ （2）若取b=-1，b=2时对应的抛物线的顶点分别为A、B，请你求出直线AB的解析式，并判断：当b取其他实数值时，所对应的抛物线的顶点是否在这条直线上？说明理由． （3）在（2）中所确定的直线上有一点C且点C的纵坐标为-1，问在x轴上是否存在点D使△COD为等腰三角形?若存在,直接写出点D的坐标；若不存在，简单说明理由．