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杨天伟-090513131-V1-5589-开题报告
附件2 温州科技职业学院
毕业设计(论文)开题报告
课题名称: 基于PLC四层电梯控制系统的设计
专业班级: 电气自动化09-1
学生姓名: 杨天伟
学 号: 090513131
指导教师: 任中民
教 研 室:
二○一0年十月
设计(论文)题目 学生自拟选题
一:电梯上行:
当电梯停于一楼(1F)2F.3F时,4楼呼叫,则上行,到4楼碰到行程开关后停止。
当电梯停于一楼或二楼,三楼呼叫,则上行,碰到3楼碰到行程开关后停止.
当电梯停于一楼,二楼呼叫,则上行,碰到2楼碰到行程开关后停止.
当电梯停于一楼,二楼,三楼,同时呼叫,则电梯上行到2楼后,停5秒,继续上行到3楼停止。
当电梯停于一楼,三楼,四楼,同时呼叫,则电梯上行到3楼,停5秒,继续上行到4楼停止。
当电梯停于一楼,二楼,四楼,同时呼叫,则电梯上行到2楼,停5秒,继续上行到4楼停止。
当电梯停于一楼,二楼,三楼,四楼,同时呼叫,则电梯上行到2楼,停5秒,继续上行到3楼,停5秒,在继续上行到4楼停止。
电梯停于二楼,三楼,四楼同时呼叫,电梯上行到3楼,停5秒,继续上行到3楼,停5秒,在继续上行到4楼停止。
二:电梯下行:
A:电梯停于4楼或3楼或2楼,1楼呼叫,则下行到1楼停止。
B:电梯停于4楼或3楼,2楼呼叫,电梯下行到2楼停止。
C:电梯停于4楼,3楼呼叫,电梯下行到3楼停止。
D:电梯停于4楼,3楼和2楼同时呼叫,电梯下行到3楼,停5秒,电梯继续下行到2楼停止。
E:电梯停于4楼,2楼和1楼同时呼叫,电梯下行到2楼,停5秒,电梯继续下行到1楼停止。
F:电梯停于4楼,3楼和2楼,1楼同时呼叫,电梯下行到3楼,停5秒,电梯继续下行到2楼,停5秒,电梯继续下行到1楼停止。
3、课题研究的主要方法
PLC实验方法有两种,一种是用PLC实验装置尽心实验和应用程序的开发;另一种是用普通PLC外加若干导线简易的开发和实验。PLC实验装置具有直观,使用方便的优点,通常配有各种工业控制模板,可以形象地模拟工业现场控制,尤其是导线的插拔连接形式,适用于教学的重复使用。若无PLC实验装置,也可以直接使用PLC配以外部连接导线,给出必要的输入信号进行实验,并且可以利用PLC自身的输出信号指示观察PLC运行结果,本章以PLC实验装置的应用为主,研究PLC的实验方法。 4、课题进度安排和主要措施
12月2号:选定题目 通过网络、书本和指导老师的交流,确定题目
12月3—9号:完成开题报告 通过网络、书本和指导老师,明确本系统的要求,完成开题报告
12月10—17号:设计系统并对系统进行仿真及测试
12月18—30号:进行毕业论文撰写,提交初稿
5月:完成毕业论文最终定稿,并将全部材料上交指导老师 5、主要参考资料:
《可编程序控制器原理及应用》 赵金荣 叶 真编 上海应用技术学院2003
《可编程序控制教程》 王兆义主编 机械工业出版社
《工厂电气控制技术》 方承远主编 机械工业出版社
《现代电气及可编程序技术》 王永华主编 北京航空航天大学出版
《电气与可编程序控制技术》 汤以范主编 机械工业出版社2004
《PLC编程及应用》 廖常初 机械工业出版社2003
《电梯驱动技术的最新发展趋势及应用》 罗志群 主编 建设机械技术与管理
《浅谈电梯新技术的应用》 张贵新 主编 机电信息2004
《PLC电气控制技术》 漆汉宏 主编 机械出版社2009 开题报告指导教师意见:
指导教师:(签名) ? 年 月 日 教研室意见:
教研室主任:(签名) 年 月 日
注:1.
3.应在及以上。
.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料
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