生态学考研2.doc

光补偿点：植物光合作用的同化产物与呼吸作用所消耗的物质达到平衡时所接受的光照强度的下限。光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳数量相等时的光强。阴生植物的光补偿点低于阳生植物，C3植物低于C4植物。在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。长短在0以因温度降到生育所能忍受的低限以下而受害。即物在0以下的低温使作物体内结冰，对物造成的伤害。Bergman规律：高纬度温动物往往比来自低纬度恒温动物个体高大，导致其相对体表面积较小。Allen规律：内温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，这也是减少散热的一种形态适应。每一种生物发育和生长都需要温度达到一定值时才能够开始，这个温度称为发育阈温度或生学零度，发育阈温度即需要一定的总热量，称为总积温或者有效积温。这就是有效积温法则，它的表达式为： 　　K = N（T - C） 　　K：生物完成某阶段发育所需要的总热量，用“日度”表示 　　N：发育历期，即完成某阶段发育所需要的天数 　　T：发育期间的平均温度 　　C：该生物的发育阈温度生物长期适应温度条件的周期性变化,形成与此相适应的生长发育节律,这种现象称为物候现象。是指不同种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境中，接受同样生态环境选择，通过变异和选择，形成相同或相似的适应特征和适应方式的现象。同种生物如长期生活在不同条件下，它们为了适应所在的环境，会在外形、习性和生理特性方面表现出明显差别，这种适应性变化被称为趋异适应。同一物种内因适应不同生境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群。以某种方法把生物的生活方式划分成一定的类型，或者说按生活方式分出的生物类型。这里有对种、种群、个体作出的全体类型，也有对某一方面分出来的类型，如肉食性、腐食性、广盐性、喜阳性等。能够在生命体内控制时间、空间发生发展的质和量叫生物钟。两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。驯化指通过实验诱导，使生物对某种生态因子的耐受性增强的过程。 比较以光为主导因子的植物生态类型的特征。 长日照植物、短日照植物、中日照植物、日中性植物 阳地植物、阴地植物 简述极端温度对生物的影响及其生物对其适应的方式。 低温： 北极和高山植物的形态适应， 內温动物的Bergman规律和Allen规律，及提高身体的隔热性， 植物生理适应 外温动物的同功酶调节 內温动物的非颤抖性产热 內温动物的异温性（空间与时间） 行为适应（迁徙与集群） 高温： 植物形态 动物形态 植物生理 动物生理 动物行为适应 脑与精巢的保护，动物夏眠与夏季滞育 生物在不同水分条件下，是如何维持其体内水分平衡的？ 陆生植物：根据生长环境的潮湿状况分为湿生植物、中生植物、旱生植物，（特点） 水生植物：渗透压调节、盐腺、根的半透膜、通气系统（开放与封闭） 水生动物：渗透压调节，1.淡水鱼类，2.海洋鱼类（硬骨鱼，软骨鱼），3.广盐性洄游鱼类 两栖类：肾，皮肤，膀胱。食蟹蛙盐水中高渗体液。 陆生动物：1.得水：饮水，食物，代谢水， 2.失水：减少蒸腾失水，a减少皮肤失水，b减少呼吸失水， 减少排泄失水,a肾通过亨利氏袢和集合管的吸收，浓缩尿，b蛋白代谢废物的排泄 试举例分析陆生生物在进化过程中如何适应缺水环境的？ 比较以水为主导因子的植物生态类型的特点。