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2012届优化方案高考语文一轮总复习（苏教版）智能过关单元检测：必修3 一、基础知识 1．下列各句中都含通假字的一组是(　　) ①距关，毋内诸侯　　　　　　②张良出，要项伯 ③日夜望将军至，岂敢反乎 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤召有司案图 ⑥项王按剑而跽曰 ⑦令将军与臣有郤 A．①③④⑥⑦ B．①②⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．①④⑤⑥⑦ 解析：选C。①“距”同“拒”，“内”同“纳”；②“要”同“邀”；④“倍”同“背”；⑤“案”同“按”；⑦“”同“隙”。 2．下列加点词的解释有误的一项是(　　) A．因人之力而敝之 因：因为 B．至杀不辜人也 辜：罪 C．亦以明死生之大 明：表明 D．如扬州，过瓜洲扬子桥 如：到……去 解析：选A。因：依靠，凭借。 3．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析：选D。A项，连词，表目的，来；介词，凭借。B项，助词，的；助词，用在主谓之间，取消句子独立性。C项，连词，表修饰；连词，表转折，但。D项，都是代词，……的人。 4．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是(　　) A．且庸人尚羞之 B．且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 C．将有作，则思知止以安人 D．以先国家之急而后私仇也 解析：选C。C项为形容词使动用法，其他三项均为形容词意动用法。 5．对于下列句子中加点的“于”字的意义和用法，判断正确的一项是(　　) ①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 ②长于臣 ③令五人者保其首领，以老于户牖之下 ④且立石于其墓之门 A．①②相同，③④也相同。 B．①②相同，③④不同。 C．①②不同，③④也不同。 D．①②不同，③④相同。 解析：选D。①介词，对；②介词，比；③④都是介词，在。 6．下列句子中加点的词语与现代汉语意义完全相同的一项是(　　) A．行李之往来，共其乏困，君亦无所害 B．请奏盆秦王，以相娱乐 C．吾长见笑于大方之家 D．未尝有坚明约束者也 解析：选B。A项，行李：古义为外交使节，今义为出门时带的包裹、箱子等。B项，古今义都有使人快乐、消遣的意思。C项，大方：古义为大道理，文中指懂得道理的、内行的，今义为不计较或不吝啬财物，(言谈、举止)自然，不拘束。D项，约束：古义为信约，今义为限制使不越出范围。 7．下列句式特点不同于其他三项的一项是(　　) A．缙绅而能不易其志者 B．或脱身以逃，不能容于远近 C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．求人可使报秦者 解析：选B。B项为被动句、状语后置句，A、C、D三项均为定语后置句。 8．对下列各句按句式特点分类正确的一项是(　　) ①钩党之捕遍于天下　②闻道百，以为莫己若者　③且贰于楚也 ④虽董之以严刑，震之以威怒　⑤肇锡余以嘉名　⑥亦以明死生之大　⑦其不义又甚入人园圃窃桃李　⑧以其无礼于晋 ⑨予羁縻不得还　⑩郡之贤士大夫请于当道　设九宾于廷 我之谓也 A．③④⑤⑧⑩/①②/⑥/⑦⑨ B．③④⑤⑧⑩/①②?/⑥⑦/⑨ C．④⑤⑧⑩/①②③?/⑥⑦/⑨ D．③④⑤⑧/①②⑩?/⑥⑦/⑨ 解析：选B。③④⑤⑧⑩均为状语后置句；①②均为宾语前置句；⑥⑦为省略句；⑨为被动句。 二、阅读鉴赏 (一)课内阅读 阅读下面的文言文，完成9～14题。 嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。 由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 9．下列句中加点词的解释错误的一项是(　　) A．素不闻诗书之训　　素：平素，平常 B．蹈死不顾 蹈：踩，踏 C．斯固百世之遇也 固：的确，实在 D．人皆得以隶使之 使：驱使，使唤 解析：选A。“素”应译为“一向，向来”。 10．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：选D。A项，两个“之”字，前者为助词，用在主谓之间；后者为助词，意为“的”。B项，两个“其”字，前者为代词，意为“他们”；后者为表反问的语气词，意为“难道”。C项，两个“于”字，前者为介词，意为“在”；后者为介词，意为“对”。D项，两个“易”字，