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第四单元课题4化学式与化学价.doc

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第四单元课题4化学式与化学价

第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化学式与化学价 三维目标 1、了解化学式的含义。 2、知道一些常见元素和根的化合价 3、能用化学式表示某些物质的组成。 4、了解相对分子质量的含义,并能利用相对分子质量计算物质的组成。 5、能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量 1、知识、能力聚焦 1、化学式: (1)定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。如: Fe、S、P、O2、NaCl、H2O等。 (2)化学式表示的意义 ①由分子构成的物质 化学式表示的意义以CO2为例宏观a、表示一种物质表示二氧化碳这种物质b、表示该物质由哪些元素组成表示二氧化碳由氧元素和碳元素组成微观a、由分子构成的物质的化学式可表示该物质的一个分子(又叫分子式)表示一个二氧化碳分子b、表示构成物质的一个分子中所含的元素的原子个数表示以恶二氧化碳分子中含有两个氧原子和一个碳原子量的方面a、表示物质的相对分子质量 b、表示物质中各元素的原子个数比 c、表示各元素的质量比Mr(CO2)=12+16*2=44 n(C):n(O)=1:2 m(C):m(O)=12:16*2=3:8  ②由原子构成的物质(以Cu为例) 宏观: 表示该物质:铜 表示该种物质由什么元素组成:铜是由铜元素组成 微观:表示该物质的一个原子:铜原子。 ③化学式前若出现计量数,则只能表示微观意义 2O2:两个氧分子 3Cu:三个铜原子 [说明]:a、由分子构成的物质的化学市,不仅表示物质的组成,也表示分子的构成,所以也叫分子式,化学式不仅包括分子式,还包括其他表示组成和结构的式子。 b、纯净物的组成是固定不变的,所以一个化学式只表示一种纯净物(混合物的组成部固定,所以没有化学式)。 c、物质的组成是通过实验测定的,化学式的书写须依据实验结果或用元素化合价来求。 (3)化学式的读写方法。 化学式在初中有五种形式:元素符号型、双原子单质型、多原子单质型、两原子化合型、多原子化合型,各种形式化学式读写方法既有规则也有约定法。 类型写法读法举例元素符号型写元素符号读单字Fe、S、P、Cu、双原子单质型元素符号右下角写2常温下为气体,读某气,常温下为固体,读单字O2氧气、N2氮气、Cl2氯气、I2碘多原子单质型元素符号下写数字约定读法或元素加数字O3臭氧、C60碳-60两原子化合型1、氧化物:X元素在前,氧元素在后 2金属元素和非金属元素组成化合物:金属元素在前非金属元素在后1、先写后读 2、读出每种元素的原子个数(个数为1,一般不读) 3特殊情况下个数为1也要读SO2二氧化硫、Fe3O4 四氧化三铁、CO2二氧化碳多原子化合型一般原子团在后,其他元素在前1、以原子团命名 2、以中心原子命名NaOH氢氧化钠、 H2SO4硫酸 Na2CO3碳酸钠[说明]:a、读化学式的基本原则是读一种物质的化学式,别人不能误以为是另外一种物质。如:如果读氧化硫有两种SO2和SO3,如果读氧化碳有CO和CO2。但读氧化铁则肯定是Fe2O3。 b、有些物质化学式读法是特定的。如H2O水;NH3氨;CH4甲烷;HNO3硝酸 (4)化学式与数字 ①写在元素符号或化学式前的数字表示原子个数和分子个数不表示物质。如:“2Fe”表示两个铁原子,“3CO2” 表示三个二氧化碳分子。 ②写在化学式中元素符号右下角的数字,表示一个分子中所含该元素的原子个数,如H2O中的“2”表示一个水分子中有2个氢原子。 ③写在元素符号右上角的数字,表示该元素的离子所带的电荷数,数字之后的“+”“-”是表示离子带正电荷或负电荷。如Mg2+表示1个镁离子带2个单位的正电荷。(数字在前,正、负号在后)。 2、化学价 (1)化合价的含义 化合价均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比,若没有这个原子个数比,就不能使各个原子最外层电子数达到相对稳定结构,就不能形成稳定的化合物。反映这个比值的就是元素的化合价。由此可知,化合价是元素的一种性质,它用来表示原子之间相互化合的数目。 (2)原子团:常作为一个整体参加反应的原子集团叫原子团,也叫根,如:OH、CO3等,原子团(根)也有化合价,如OH为-1价,CO3位-2价等。 (3)化合价的表示方法: +2 -1 通常在元素符号或原子团的正上方用“+n”或“-n”表示,如Mg、OH等。 (4)化合价与离子符号的书写有一定的区别与联系,如下表所示: 化合价离子用+1、+2、-1、-2…表示,标在元素符号正上方(“1”不省)用+、2+、-、2-…表示,标在元素符号右上角(“1”省去)实例+2

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