高中数学课件122函数表示1.pptVIP

* x y o y＝f(x) 函 数的表示方法 ——解析法、列表法、图象法 一 复习引入 提问1:新的函数定义是什么？ 提问2:如何判断两个函数是同一个函数呢？ 二、新课 问题1:什么叫解析法 ?它的优点是什么? 解析法:就是把两个变量的函数关系,用一个等式来表示. 优点：函数关系清楚，容易从自变量的值求出其对应的函数值，便于用解析式来研究函数的性质。 问题2：什么叫列表法？它的优点是什么？ 列表法：就是列出表格来表示两个变量的函数关系。 优点：不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值。 ，. 问题3：什么叫图象法？它的优点是什么？ 图象法：就是用函数图象表示两个变量之间的关系。 优点：能直观形象地表示出函数的变化情况。 典型例题 例1 某种笔记本每个5元，买 （ ）个笔记本记为 （元）.试写出以 为自变量的函数 的解析式，并画出这个函数的图象. 解：这个函数的定义域是集合｛1，2，3，4｝，函数解析式为 y = 5x ，（x ∈｛1，2，3，4｝） 它的图象由4个孤立点组成，如图所示，这些点的坐标分别是 （1，5），（2，10） ，（3，15），（4， 20） x y 1 2 3 4 0 5 10 15 20 ? 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 王 伟 98 87 91 92 88 95 张 城 90 76 88 75 86 80 赵 磊 68 65 73 72 75 82 平均分 88．2 78．3 85．4 80．3 75．7 82．6 例2．下表是某校高一（1）班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级及班级平均分表： 例3．画出函数y = | x | ． 例4．某市郊空调公共汽车的票价按下列规则制定： （1） 乘坐汽车5公里以内，票价2元； （2） 5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里按5公里计算）． 注：已知两个相邻的公共汽车站间相距约为1公里，如果沿途（包括起点站和终点站）设20个汽车站，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象． O x y 5 4 3 2 1 5 10 15 19 1、待定系数法 2、换元法、配元法 例3：求下列函数的解析式 3、消去法 4、特殊值法