第十五章功和机械能(复习教案).docVIP

三汊镇中学校 九 年级 物理（学科）导学案 执笔： 黄志勇 审核： 审批： 授课人: 授课时间: 学案编号 班级: 姓名: 小组： 第十五章 功和机械能（复习教案） 一、单元复习目的 1、知识与技能目标： （1）使学生深刻理解功的概念，明确功的公式，掌握功的计算。 （2）知道什么是功以及怎样量度功的大小。会理解和计算机械效率、功率. 2、过程与方法目标： 通过师生互动，让学生理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式，知道功的原理和功率的概念。 3、情感、态度与价值观目标： 培养学生严谨的科学态度，培养学生的科学世界观。 二、复习的重点和难点 重点：功和功率的概念；机械功和机械能的概念；机械效率的计算和怎样提高机械效率； 难点：做功的两个因素；结合实际理解功率的概念。 一、基础练习 1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是；二是物体在。 1、功： （1）力学里所说的功包括两个必要因素：一是；二是物体在功：、功： （2）应用：斜面 ①理想斜面： ②理想斜面公式： 其中：F： ；L： ；G： ；h： 。 如果斜面与物体间的摩擦为f ，则： ；。 3、功率： 2．如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是 ( ) A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力． B．甲图中的拉力小于乙田中的拉力． C．甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率． D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率． 3．如图所示，在水平拉力F的作用下使物体m，沿水平地面作匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，巳知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m运动的速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是 ( ) A．拉力F的大小为20N。 B．拉力F的大小为10N。 C．拉力的功率P的大小为20W。 D．拉力的功率P的大小为10W。 4．如图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F=6N，在这一过程中，下列说法正确的是 ( ) A．所做的有用功为1.2J， B．所做的额外功为0.5J C．所做的总功为1.2J． D．此滑轮组的机械效率为50％． 5．工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m．已知工人向上的拉力为480N，则下面说法中错误的是 ( ) A．绳子自由端被拉下6m． B．工人所做的有用功是1960J，总功是2880J． C．工人做功的功率是288W． D．滑轮组的机械效率为51％． 二、计算 6．站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀逮提升到4m的高处，所用的时间是8s，人作用在绳子自由端的拉力为600N．(不计摩擦和绳重) (1)依据题意在图中画出绳子的绕法。 (2)请根据巳知条件设疑并解答．(至少求出4个物理量) 7.一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min，汽车发动机的牵引力为4000N。求： （1）2寸、脊椎前1寸处，人只要走路，其重心就必然会发生上下位置的变化，重心升高就需要克服重力做功．小文假设人在正常走路时，重心在人体中的位置近似不变，她行走了100m，有关测量数据如下表（表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离）： 质量m/kg 步距S/m 腿长l/m 时间t/s 50 0．50 0．65 100 （1）小文同学注意到，当自己的前脚跨出时重心会下降，而后脚收起时重心会升高，则她每走一步，自己的重心会下降或升高多少米？ （2）小文行走100m需要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？ （3）通过分析，你认为人在水平路面上通过走路来进行锻炼时，哪些因素会影响人的锻炼效果 备注 （教师复备栏及学生笔记）