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英文“科普”称谓探识 石顺科 ［摘 要］ 科普一词大约出现在19世纪中叶，确切的年代还有待于今后去发现。科普观念的产生与科学的职业化和专业化有直接的关系。公众理解科学和科学传播的提法始盛于20世纪80年代，但是其源头还要早。 ［关键词］ 科普 公众理解科学 Abstract：The article is excerpted from the Report on the Study of the History of American Science Popularization. The term Popular Science appeared around the mid of 19th century. The exact date of its existence still needs further investigation，though. The notion of popular science apparently has close relation with the professionalism and specialization of science. Public understanding of science and science communication became popular in 1980s，but they also derived from an earlier period. 的信中说：“我从来没有见过一篇论文不是堆满了毫无必要的技术词汇，只有大学者们才看得懂[9]。”他是针对化学方面的文章说的。“到1820年，化学和数学的专业化已经超出了外行人所能理解的深度；到1830年，植物学也是这样；到40年代，其他学科也不行了[10]119。”“专业技术和专业词汇的增加迫使科学家调整了他们论证和演示的方式，以使公众能够理解……这种兼顾大众理解和科学精确性的调和到了19世纪30年代末变得异常困难[11]。”“19世纪40年代是职业化的时代[1]20。”这种情况在法国也是一样，“随着专业化的进展，到19世纪中期，大多数的科学知识已经发展到超出一般大众所能理解的范围……一种新的职业正在开拓，那就是科学普及者（popularizer of science）和科学作家[12]”。 因所能查阅的资料有限，未能见到表现“科普”（popular science）一词再早的文献记录，也未见到专门考证这一词语的文章，但是科普的概念产生在19世纪40年代应当是公认的事实。科普概念的出现是科普史上重要的一幕，不能说科普概念出现即标志着科普的发端，也不能说到那时科普的形式和内容已经丰满，但是它无疑是科普现象在历史进程中的一个重要的转折点。在此之前，表现科普内涵的词汇是促进（improve）、传布（diffuse）和散布（disseminate）；此后便有了普及（popularize）和翻译（interpreter）；再以后，陆续出现理解（understanding）、体味（appreciate），乃至传播（communication）。 公众理解科学是20世纪80年代流行起来的提法。1985年英国皇家学会推出鲍默报告《公众理解科学》；1992年，《公众理解科学》创刊。此后近20年的时间里，公众理解科学成了科普的代名词。但是公众理解科学的提法还可往前追述。1998年巴巴拉·玛丽娜茜等人编辑出版了《一位科学家的呼声》一书，书中收录了一位科学家在1966年的一篇讲话，讲话的标题是“公众理解科学的目标”。1948年，沃森·戴维斯在《科学》杂志上发表文章“科学理解的崛起”，他讲的是科普发展史。1946年，美国科促会修改章程，明确将“公众理解和体味科学方法”写进新的章程。后两个例子中，还未形成固定的表达方式，但已具备基本的意思。但这还不是“公众理解科学”最早出现的记录。2004年英国科学博物馆蒂姆·布恩在他的一篇论文中提到：1943年英国科促会召开学术会，会议的主题是“科学与公民：公众理解科学[13]”。这是他所见到的最早的关于公众理解科学的提法。英国科促会1943年的会议是一次战时会议，当时关于科学与社会的关系已不是什么新话题。30年代，在大西洋的西岸，美国科促会已经召开过一系列针对科学与社会关系的研讨会。美国与英国虽有一水之隔，但双方的信息交流是非常迅捷的。或许美国对英国有所影响，就像当年两岸的技工协会运动一样，或许美国更早就有了“公众理解科学”的说法，目前尚未见到美国方面有人做出这样的考证。 继公众理解科学之后是科学传播（科技传播）的兴起。这是当前国际上科普学术界较愿采纳的说法。1978年康奈尔大学创办《知识》学刊，1994年改名为《科学传播》。2003年，澳大利亚学者特里·W·波恩斯等人在《公众理解