安装工程造价实训教学大纲.doc

目 录 《安装工程造价》实训教学大纲 2 《建筑地基与基础》实验教学大纲 5 《工程经济课程设计》教学大纲 7 《建筑工程计量与计价》实践教学大纲 9 《工程造价的应用课程设计》教学大纲...............................................................11 《建筑装饰装修工程计量与计价课程设计》教学大纲 15 《建筑施工技术与组织课程设计》教学大纲 17 《毕业设计》工作方案..........................................................................20 “安装工程造价”实训教学大纲 实验项目中文名称：工程预算 课程编号：4040013 实验学时：两周 适用专业：工程造价 所属课程：安装工程造价 开课学院：建筑工程学院 开课学期：大四第一学期 教材及实验指导书：自编 实训目的和任务 安装工程施工图预算是学生在学完专业课知识后，所进行的一次综合性训练和考查，是训练学生将理论知识与实践相结合的重要环节。通过安装工程施工图预算课设，要求学生掌握安装工程施工图预算的编制方法、内容和步骤，使学生掌握查阅和使用技术资料的方法，培养学生的独立工作能力。 实验教学基本要求 1.安装工程施工图识读：熟悉建筑安装工程施工图的组成内容，运用所学专业知识熟练识读建筑安装工程施工图。 2.工程量计算：准确划分和排列建筑给排水、建筑采暖、建筑电气等单位工程的分项工程项目，掌握各分项工程工程量计算规则及计算方法，能熟练运用工程量计算规则准确计算工程量。 3.工程预算书的编制：熟悉建筑给排水、建筑采暖、建筑电气工程施工图预算常用的定额册；掌握定额的使用方法，能熟练地查阅定额，准确套用定额基价计算定额直接费；掌握安装工程施工图预算中系数计算费用的计算方法，正确计算系数计算的费用。 4.工程造价汇总：熟悉《陕西省建筑安装工程费用定额》的内容；熟悉工程类别的划分方法；能熟练并且正确地查阅费用定额，确定各类费用的取费标准；掌握安装工程费用计算程序和计算基数，能熟练运用费用计算程序正确进行工程造价的计算。 实验教学的内容或要求 （一）施工图预算的编制步骤及内容 1.汇集所需的设计图纸及文件资料 2.熟悉施工图纸 阅读施工图纸及文字说明，对工程内容、管、线走向、设备布置、施工要求和采用的标准图集有整体概念。 3.选定和熟悉所用的预算定额 选用《全国统一安装工程预算定额》（2000年），建筑设备工程专业主要选用的预算定额册有：第二册《电气设备安装工程》、第八册《给排水、采暖、煤气工程》、第十一册《刷油、绝热、防腐蚀工程》。 4.计算工程量 （1）划分和排列分部分项工程项目； （2）分项计算工程量，填写“工程量计算表” ； 计算时可按一定的顺序进行：先地下后地上、先干线后支线；分层、分段、分系统进行； （3）汇总工程量。 5.套用定额单价和计算定额直接费：填写“定额直接费计算表” （1）套用定额单价 分项工程定额直接费＝分项工程定额完全基价×工程量 分项工程定额直接费＝分项工程定额不完全基价×工程量＋未计价材料价值 未计价材料价值＝未计价材料数量×材料定额消耗量×未计价材料预算价格 （2）计算按规定系数计算的费用 （3）单位工程定额直接费＝∑分项工程定额直接费＋系数计算的费用 6.取费、汇总单位工程造价 根据“安装工程费用计算程序”计算各项取费；根据建设厅发布的有关调差文件进行人工、材料调差。 7.编写预算编制说明 8.装订预算书 施工图预算书的装订顺序为： （1）封面 （2）编制说明 （3）工程造价计算程序表 （4）定额直接费计算表 （5）工程量计算表 （6）特殊资料附件 （二）主要参考资料 1．《全国统一安装工程预算定额》（2000年） 2．《全国统一安装工程预算定额解释汇编》(2000年) 3．《咸阳地区单位估价汇总表》（2004年） 4．《咸阳地区定额内材料预算单价》（2004年） 5．《陕西省建筑安装工程费用定额》（2004年） 6．《有关应用问题解释及文件汇编》（2001年） 7．《陕西省建设厅文件》（调差文件等） 8．《标准图集》 实验类型或性质 1.实训方式：以实训小组为单位，个人独立进行模拟训练。 2.时间安排：2周（共14天） 给排水工程工程量计算、汇总 3天 采暖工程工程工程量计算、汇总 3天 电气工程工程量计算、汇总 3天 套价、取费、汇总单位工程造价 3天 编写编制说明、填写封面、装订预算书