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前言及体味文化(用).ppt

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前言及体味文化(用)

经济生活的主题是物质财富的创造 * 政治现象 文化现象 经济现象 社会现象 《思想政治》 必修课程 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 经 济 文化 政治 政治生活的主题是根本利益的保障; 文化生活的主题是精神家园的耕耘(文化属于精神范畴) 文化建设的重要性? (1)个人 (2)民族和国家 (3)目前国情 《文化生活》整体结构 第一单元结构图 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 感受文化 文化“万花筒” 看完了这段视频,大家对文化有何感受? 一、文化“万花筒” 1、文化形式:多种多样、丰富多彩 2、文化现象 无时不在 无处不在 (时间) (空间) 文化的普遍性 3、文化特点:不同区域的文化各具特色 ——文化的特殊性、差异性 (一)文化的内涵 1、含义:是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 内容包括 (1)世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 (2)自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 二、文化是什么(内涵及特点) 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 人生观是指人们对人生问题的总的看法,包括人生的意义、目的、态度等。 价值观主要是指人们对客观事物有无价值以及价值大小的一种认识和评价。 什么是意识形态? 意识形态是关于社会制度和生活方式的一种系统化了的思想观念体系。 ⑴意识形态是上层建筑的一个重要组成部分。 ⑵上层建筑分为政治上层建筑和思想(或观念)上层建筑。政治、法律制度和设施等有形的东西属于政治上层建筑;政治、法律、宗教、艺术、哲学等各种观点的观念体系属于思想上层建筑。 ⑶在阶级社会中,政治上层建筑的作用是“把人们的行为限定在一定的秩序之内”;思想上层建筑的作用是“用意识形态来论证社会经济制度和政治、法律制度存在的合理性,使人们自愿(不管能否做到)地遵守制度,维护秩序”。 考考你: 下列属于文化现象的有: (1)工人、农民从事生产活动 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果 (5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站,领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选 从中我们可以得出? 文化活动相对于政治活动和经济活动 (1)文化有广义和狭义之分,广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”专指文化艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。 (2)我们所说的“文化”,是建设有中国特色社会主义文化。是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 2、正确理解文化的内涵 文化基本概念图 上面古树土堡是文化吗?将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗?两者有什么区别? 请 思 考   古树土堡本身不能称之为文化。将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西,而后者是经过人的实践活动,渗透了人的精神活动,成为人精神活动的产品,因而成为文化。 结论:文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。 结论:作为人的一种文化素养,它不是天生的,而是人类通过后天学习获得的,是需要培养的。 材料一:韩愈在《师说》里写到:“人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。” 材料二:如把一个刚刚出生的中国婴儿托付给一个美国白人家庭抚养,他一定是说英语并用刀叉吃饭。如把一个刚刚出生的美国白人婴儿托付给一个普通中国家庭抚养,他一定是说汉语并用筷子吃饭。 两则材料共同说明什么? 结论:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?为什么? 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 (二)文化的特点  第二,文化是人们的一种素养。人的文化素养不是天生的,是通过体验、参与、教育培养出来的。(从文化与人们个体的关系来看) 第三,文化传承需要物质载体。(从文化与物质载体的关系) 第一,文化是人类社会特有的现象。文化是人们社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 (从文化与人类社会的关系) 选择题 1、下列属于文化现象的是( ) A.蒙古包 B.蒙古草原 C.深山老林 D.深山古庙 AD 2、以下观点正确的是( ) A. 广义的文化就是文明 B.《文化生活》所讲的“文化”是狭义的文化 C.《文化生活》所讲的“文化” 就是理论

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