2011年海南高考化学试题分析报告.doc

2011年海南高考化学试题分析报告海南侨中? 李国辉2011年全国普通高考化学(海南卷)的题型结构、能力结构、知识结构基本保持相对稳定，是在保持2010年试卷特点基础上，更注重对学生基础知识、思维能力、创新意识的考查，并降低了试题的难度。 　　试卷严格遵循2011年《普通高等学校招生全国统一考试化学科考试大纲(海南省专用)》以及海南省教育考试院的《化学科考试大纲的说明》要求，从命题思路到试题设计，都体现了高考选拔性的要求。全卷依据普通高等学校对大学新生文化素质和能力素质的要求，考虑了中学教学实际的基础上，突出了新课程改革的基础性、选择性、时代性特征，在“减轻学生负担、引导学生个性发展、突出学生素养和能力考核”等方面，做出了鲜明、具体、生动的诠释和展现。 现将试卷情况及高考成绩分析如下。 一、试题分析 ?????（一）题型结构 今年化学试卷结构与2010年保持一致，必考第卷12个选择题分为6个单选题共12分，6个多选题共24分。必考第卷填空题包括物质结构与元素周期律、化学反应速率与化学平衡、元素及化合物、化学基本实验、有机推断题等5个大题共44分。第卷3个选考题各设一个不定项选择题和一个综合推断题，共20分。 （二）试题特点 今年的高考化学试题总体上不偏、不怪、难度适中，较好地体现了《考试大纲》与《考试说明》的要求。试题以基础知识为依托，注重考生基本能力的考查，稳中有变，变中有新，并能考虑到海南的实际情况，有较好的区分度。在注重对化学学科中的基础知识、基本技能和重要方法考查的同时，考虑到了对信息的获取与整合能力、实验思维能力的考查。??? 1、考查学科的主体内容，注重的是学科能力，没有超出考试大纲的要求。 2、试题的立意、情境、设问的角度及方式科学、可信，并能够做到新颖、灵活，试题表述简明，用词准确、规范。 3、注重体现基础性和综合性的合理配置，能够注重对能力的考查。 4、能够体现STS。注重试题的开放性与探究性，注重对实验能力的考查。 5、适当减少试题信息量，整卷阅读量较小，合理设计试题难度，试题梯度合理，大部分学生能做完试题，优秀学生有检查时间，有较好的区分度。 6、试题内容基本原创。 （三）试题内容 　? 通过分析，2011年海南省高考化学试题覆盖主要知识点如下： 附1：2011年海南高考化学卷考点分布双向细目表： 教材 章节 知识点 题号 分值 合计 权重 必修1 第一章? 从实验学化学 物质的分离和提纯 17 9 25 25% 阿伏加德罗常数及计算 10 4 第二章? 化学物质及其变化 离子方程式 15-(1) 2 第三章? 金属及其化合物 钠的化合物 3 1 镁及其合物 14-(1) 2 第四章? 非金属及其化合物 碳、氮、硫的化合物 3、13-(4) 13-(5) 7 必修2 第一章? 物质结构元素周期律 原子结构、同位素 4 13-(1) 13-(2) 14-(2) 5 25 25% 元素周期表、元素周期律 化学用语（电子式、化学式、化合价） 物质稳定性、离子键强弱 14-(3) 1 第二章? 化学反应与能量 化学反应热效应 ? ? 第三章? 有机化合物 有机物的物理性质 1 2 有机物的空间结构 7 4 乙烯与其他有机物的转化框图、有机物的结构、有机反应 16 8 第四章? 化学与自然资源的开发利用 资源合理利用与环境保护 9 4 选修4 第一章? 化学反应与能量 盖斯定律 5 2 30 30% 反应热、活化能 11 4 热化学方程式 14-(3) 3 第二章? 化学反应速率和化学平衡 速率和平衡关系 8 4 化学平衡常数计算 15-(2) 4 化学平衡移动 15-(3) 15-(4) 3 第三章? 水溶液中的离子平衡 酸碱中和滴定 2 2 水解方程式的书写 14-(2) 2 第四章? 电化学基础 电解原理 6 2 原电池原理 12 4 化学计算 5、10、13-（5）、14-（3）、15-（2） 14 ? 14% 选修2 化学工业相关基础知识与流程工艺 20- 6 20 20% 工业生产中的基本原理（纯碱生产方法的对比分析） 20- 14 ? ? 选修3 分子的极性 19- 6 20 20% 综合考查：铜元素相关的性质、硫酸根空间结构、杂化轨道、原子结构、晶体结构及计算。 19- 14 ? ? 选修5 有机结构：等效氢的判断（核磁共振氢谱图） 18- 6 20 20% 有机物官能团结构的变化以及同分异构体的判断与书写 18- 14 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 附