铁王学区教育教学工作计划.doc

铁王镇铁王中心小学 2012至2013学年度第二学期 教育教学工作计划 本学期，我校教育教学工作的指导思想和总体思路是：以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和 “三个代表”的重要思想为指导，继续深入学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，全面贯彻落实省、市教育工作和基础教育改革工作有关精神，提升教师专业水平，提高新课程实施水平，推进素质教育的全面发展。以学区工作要点为出发点，着力突出一个中心（提高教育教学质量）抓住两个关键（优化学校管理、提高队伍素质）狠抓四个重点（安全稳定、教育科研、办学条件、骨干体系建设），实现资源整和应用水平提升。夯实基础、提升水准、整体推进，努力使我校教育事业又好又快发展。建立制度约束、过程监控、务实高效的综合管理体制。使学校管理工作不断走上制度化、规范化、科学化的轨道，使我校以提升教学质量为中心的各项工作再上新台阶、新水平。特对本学期工作安排如下： 一、加强德育工作，突出教育实效。 本学期，在教师职业道德教育工作中，精心组织，在教职工中开展学习贯彻落实党的“十八大”精神活动，扎实开展“改作风、抓管理、提质量”主题活动，树立发展新境界，创新工作新思路，夯实工作新举措，在教职工中形成“学精神、抓落实、讲政治、促和谐”的良好氛围。扎实开展师德师风教育整顿活动。通过举办师德师风演讲赛、开展“树新风、强作风、讲奉献”学先进人物，树师表形象等主题活动，以新理念、新作风、新举措实现教育率先发展的战略，在全体教师中深入开展“五心”教育活动（爱心、良心、知心、用心、精心），通过“五心”教育活动，构建师德教育有长效机制。教育、倡导教师一要怀师爱之心，行育人之本。二要修师德之道，思为人师表。三要崇师道之规，重依法治教。四要惜师誉之名，尚廉洁从教。通过开展学校开放日活动，征询社会各界对学校工作的意见和建议，吸纳反馈各类教育信息，为不断改进学校“三风”（校风、教风、学风）建设注入活力。激励教师树立爱岗敬之业，以身许教、为人师表、求真务实的作风，以高度的历史责任感和使命感投身于践行，为党的人民教育事业贡献自己的智慧和力量。使教育就是服务这一根本宗旨落实在教师工作的全过程中去。 本学期，在学生思想政治教育过程中，教育者要循循善诱、诲人不倦、尊重学生、爱护学生，让每位学生感受到教师爱的关怀，用爱心熏陶、感染、感化、教育学生。要积极组织文明礼仪知识竞赛、文明班级、文明标兵的评选工作。通过举办学生演讲赛、主题班会、学生征文、校园广播、报告会等形式，激发培养学生爱党、爱国的情感。 二、细化过程管理，提升管理质量。 本学期我校将牢牢抓住强化深化学校管理，大面积提升教育质量这个重点。进一步修订完善教育教学常规管理要求和考评办法，严格落实“三项常规”要求，切实提高教育教学常规管理考评的科学性。要继续深入开展教育教学常规管理督查活动，坚持以月查和随机抽查相结合的方式，并加大课堂督察力度，进一步活化督查方式，规范教学行为。建立健全学生电子学籍档案，严格执行县局下发的《中小学学生学籍管理实施细则》，切实抓好学生的防辍控流工作。以建设美丽校园为抓手，抓好校园绿化、亮化、文化、和净化建设，掀起美丽校园建设高潮。各校要积极开展阳光体育活动、校园开放日活动，确保学校管理水平和教育质量有明显的提升。 三、深化课程改革，搞好实验教学。 一是继续着力抓好新课标、新理念、新教材的学习，强力推进课堂教学改革提高课改实验教师的业务素质。二是严格落实《咸阳市中小学常规基本要求》、《咸阳市中小学学生学习常规指导要点》和“高效课堂推进年”活动，运用先学后教、以学定教、学练结合、精讲精练、当堂训练等教育理念，使高效课堂在内涵上深化，在实施上推广，在模式上创新，做到切实落实常规有效、高效的改进教学，全面提高教学水平与质量。三是切实强化校本培训、校本教研和继续教育工作，不断提高教师的专业知识水平。四是开齐课程、开足课时、用足用活教育资源，全面实施素质教育。在教学过程中，认真落实好“两严”、“六认真”的各项要求，把提升教学质量的这个中心主题，落实到教学的全过程中去。五是通过“两考一展”活动（考课标、教材、展示教学基本功）和教学能手评赛活动，并大力开展“连片教”和“同课异构”活动，贯彻落实好新课改“三主一线”的原则，达到优化课堂教学，提高教学效率，提升教学质量的目的。六是要精心组织好单元过关监测工作，及时获得教学反馈信息，有的放矢的进行查漏补缺，形成单元、章节的封闭回路，使学生牢固、熟练掌握新学知识。同时，学校将精心组织好每一月的质量检测工作，按照学区的教育质量评价体系，认真组织好阶段性质量反馈与综合分析，做到查因求果提高教学质量。切实加强教学质量的提高与管理监控工作。 四、加强教育科研，提升教学水平。 加强教育科研，