有理数的加法51723437.doc

有理数的加法 学习目标：掌握有理数加法法则，并能正确运用法则进行有理数加法的运算。灵活运用加法运算律，简化加法运算。 绝对值的几何意义。从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离。注意，这里的距离，是以单位长度为度量单位的，是一个非负的量。我们规定：(1)一个正数的绝对值是它本身。例如，|3|＝3，|＋8.2|＝8.2。(2)一个负数的绝对值是它的相反数例如，|－8|＝8，|－6.7|＝6.7。(3)0的绝对值是0。 1．有理数的加法法则 (1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加． (2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．互为相反数的两数相加得0． 一个数与0相加，仍得这个数． 练习1．进行下列运算，并分析各题运算过程： (1)(＋8)＋(＋5)； (2)(－8)＋(－5)； (3)(＋8)＋(－5)； (4)(－8)＋(＋5)； (5)(－8)＋(＋8)； (6)(＋8)＋0； (7)(－8)＋0； (8)(＋5 )＋(＋3 )； (9)(－5 )＋(－3 )； (10)(＋5 )＋(－3 )． 2．有理数的加法运算律 (1)交换律 两数相加，交换加数的位置，和不变． a＋b＝b＋a (2)结合律 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变． (a＋b)＋c＝a＋(b＋c) 练习2用简便方法计算： (1)(－0．6)＋0．2＋(－11．4)＋0．8； (2)(＋56)＋(－12)＋(＋11．3)＋(－7．4)＋(＋8．1)＋(－2．5)； (3)(－4 )＋(－3 )＋(＋6 )＋(－2 )； (4)(－0．5)＋(＋3 )＋(＋2．75)＋(－5 )； (5)(＋0．25)＋(－3 )＋(－ )＋(－5 )； (－3．5)＋(－1．3)＋(＋3．5)＋(－0．5)＋(－8．7)． 测试1 1、对照法则填表 加数 加数 和的组成 和 符号 两加数绝对值相加或相减 －12 ＋3 ＋18 8 －9 16 －7 －5 8 －10 －1 2 2．计算： (1)(-10)+(+6)；????? (2)(+12)+(-4)；???? (3)(-5)+(-7)；???? (4)67+(-73)；?????? (5)(-84)+(-59)；??? (6)33+48；???????? 3．计算： (1)(-0.9)+(-2.7)；?(2)3.8+(-8.4)；? (3)(-0.5)+3 ； (4)3.29+1.78；???(5)7+(-3.04)；???(6)(-2.9)+(-0.31)； (-9.18)+6.18；??(8)4.23+(-6.77)；? (9)(-0.78)+0． 4．用“＞”或“＜”号填空： (1)如果a＞0，b＞0，那么a+b ______0； (2)如果a＜0，b＜0，那么a+b ______0； (3)如果a＞0，b＜0，|a|＞|b|，那么a+b ______0； (4)如果a＜0，b＞0，|a|＞|b|，那么a+b ______0． 5．判断题 (1)两个数相加，如果和比每个数都小，那么这两个数同为负数． (2)如果两个加数的和为正数，那么一定有一个加数为0． (3)正数加负数，和为负数． (4)两个有理数的和为负数时，这两个有理数都是负数． (5)(－8)＋(＋3)＝＋(8－3)＝＋5． (6)(－8)＋(－3)＝－(8＋3)＝－11． (7)两个有理数的和，一定大于任何一个加数． (8)若a0，b0，则a＋b＝＋(|a|＋|b|)． (9)若a0，b0，则a＋b＝＋(|a|－|b|)． (10)若a0，b0，则a＋b＝－(|a|＋|b|)． 6．填空题 (1)符号相同的有理数相加的法则是______；符号相异的两个有理数相加的法则是_____． (2)用字母表示加法的交换律和结合律分别为_______，_______． (3)－5＋_______＝0； (4)－5＋_______＝5； (5)－5＋_______＝－5； (6)－5＋_______＝－10； (7)＋(＋13)＝ _______＋1