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苏州市第一中学校 数组 课件精选
数 组 熊庆勇制作 学习目标: 理解数组的概念。掌握数组的赋值与输出。 能够使用简单的数组处理数据,解决具体问题。 难点:1、数组的赋值。 2、使用数组解决具体问题。 数组的引入: 请同学们讨论: 1.以前编程最多定义过多少个变量。 2.以下问题需要定义多少个变量 我们班46位同学,编程求出信息技术课成绩所有同学的平均分,并且从高分到低分排序。--至少需46个 传统定义变量方法太麻烦,需要引入新的数据结构类型-数组 数组是一组有相同类型的变量的集合。 例如:A(0),A(1),A(2),…,A(n) …… 数组的概念: 每一个数组都有一个数组名,数组名的命名规则与简单变量相同。 例如:A(3)、B2(20)、Z_W(10) … 这些变量按照一定的规则排列,使用内存中连续的存储单元。 A (0) A (1) A (2) …… A (n-2) A (n-1) A (n) 数组内的每一个数据称为数组元素。数组元素由数组名、下标和圆括号共同组成,数组元素名的一般形式: 数组名(下标) 注意:下标必须为常数,不能是表达式或变量。 数组的分类: 一维数组:只有一个下标,如:A(6) 二维数组:有二个下标,如:F(2,2) 三维数组:有三个下标,如:F(2,2,2) 下标的个数就是数组的维数 A (0) A (1) A (2) A (3) A (4) A (5) A (6) F(0,0) F(0,1) F(0,2) F(1,0) F(1,1) F(1,2) F(2,0) F(2,1) F(2,2) F(0,0) F(0,1) F(0,2) F(1,0) F(1,1) F(1,2) F(2,0) F(2,1) F(2,2) F(0,0) F(0,1) F(0,2) F(1,0) F(1,1) F(1,2) F(2,0) F(2,1) F(2,2) F(0,0,0) F(0,0,1) F(0,0,2) F(0,1,0) F(0,1,1) F(0,1,2) F(0,2,0) F(0,2,1) F(0,2,2) 数组在使用前必须先定义: 定义数组的名称、维数、上下界、类型等。 数组的定义: 格式: Dim 数组名(常数)As 数据类型 Dim 数组名(下界 to 上界) As 数据类型 1)Dim A(6) As Integer 2) Dim A (0 to 6) As Integer 根据定义方式,VB中数组可分为两类: 静态数组:定义时确定大小(所包含的数组元素个数),程序执行过程中不能改变数组的大小。 动态数组:定义时不指定大小(所包含的数组元素个数),程序执行过程中可改变数组的大小。 数组的定义: Option Base 1 Dim A (6) A(1), A(2), A(3), A(4), A(5), A(6) 1)如无 Option Base 1 语句,下界缺省值为0 2)上述数组说明语句中的A(6)和表示最后一个元素的A(6)有不同的含意: …… Dim A(6) As Integer Print A(6) …… 定义一维数组A,下界为6 数组A中的第7个元素 数组的定义练习: Dim M As Integer Const N As Integer=5 Dim A(N) As Integer Dim B(1 To 6.6) As Integer Dim C(0 to M) As Integer Dim D(-1 to 3) As Integer Dim D(1+N) As Integer 数组的大小: 数组的大小就是这个数组所包含的数组元素个数。 维的大小=维上界-维下界+1 Dim A(7) As Integer A数组的大小为7-0+1=8(个数组元素) Dim C(2,3) As Integer C数组的大小为3*4=12(个数组元素) 请说出下面数组的个数 Dim a(10) As Integer Dim b(5,6) As Single Dim c(101) As String 对数组的操作是通过对数组元素的操作完成的。 数组元素的本质仍是变量,与普通变量的区别是: 1) 数组元素带有下标,所以又叫下标变量。 2) 数组元素的排列是有序的。如: a(1), a(2), ….a(n) 3)数组元素是一批具有相同类型的变量。个数是从0开始到最大下标值。 4)下标变量适用于处理大批量数据之间的比较、排序和检索。 5)数组的主要操作有赋值和输出。 数
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