英特尔未来教育教案(四合院文化)教师自我介绍.ppt

四合院的文化 沈阳市沈河区一经二小学 张 妍 我怎样在课堂中使用计算机 在Internet上浏览 播放多媒体演示文稿 学生在Internet上查找资料 学生演示文稿，制作网页 学习目标 语文方面： 1、利用网络查找有关“四合院的文化”方面的信息，扩大知识面，进行探究性阅读，发现问题，解决问题。 2、探究“北京的四合院为什么仍然存在，还能存在多长时间”两个问题。 学习目标 信息技术目标： 1、学生能利用因特网搜索引擎查找相关的资料。 2、学生能分析、处理和加工所查寻的相关资料 3、用powerpoint制作一份“四合院的文化”演示文稿 4、用frontpage制作一个 “四合院的文化”学习交流主页。 我想学什么 1、怎样把小学语文课和现代信息教育技术结合起来。 2、怎样引导学生利用多媒体技术去完成一个学习课题。 3、更多的掌握现代信息技术，越来越熟练的运用现代信息技术。 谢谢观赏！ 多提宝贵意见！ * * 学科： 语文 年级： 小学五年级 地区： 沈阳市沈河区一经二小学 我的单元 四合院的文化 课程引导问题 基本问题： 现代最终能取代传统吗？ 单元问题： 1、传统的老式住宅——北京的四合院为什么仍然存在？ 2、四合院还能存在多长时间？ *