英特尔未来教育教案(水)教师演示文稿.ppt

* * 云　雨　雪 文萃小学 吴凡 我们的主题 水 我们的问题 云雨雪原本就住在天上吗？ 它们是什么样子的？ 它们是我们的朋友吗？ 我们可以从以下问题入手研究 1、获取有关天气现象的资料，?增强 　　　　　　　　环境意识。 2、 2、了解自然现象是否可以为我们所用。 3、 3、对事物有好奇心，愿意去探索。 世 4、进一步熟练计算机操作技术。 5、培养自主学习、交流合作能力。 4、 ? 6、能综合运用多学科知识。????? 四个阶段 第一阶段 准备 第二阶段 查找 第三阶段 制作 第四阶段茧 交流 计算机操作技能力（word、powerpoint、frontpage、上网查找资料） 合作、交流学习的能力 综合运用各学科知识的能力 搜集整理材料的能力 自我评价 做好自己的作品之后，我们可以先进行自我评价，老师为你们准备了“演示文稿、网站评价量规”，你们就可以进行较好的自我评价了！