仿真模拟测试(二).ppt

自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！ (B)祥子呆呆的立在(茶馆)门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。 在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们，他才又进到屋中。大家又说笑起来，他觉得发乱…… 1.联系原著，选文(A)中祥子“要哭”的原因是(1) ； 选文(B)中祥子“难受”的原因是 (2) 。(3分) 为终于拥有属于自己的新车并即将改变命运而激动、兴奋 从有了车也依旧穷困潦倒的祖孙俩身上预感到自己的希望无法实现而绝望 2.对比手法是《骆驼祥子》中一个突出的艺术手法，请结合选文(A)(B)，简要分析这种手法的表达效果。(4分) 《骆驼祥子》善于运用今昔对比的手法，表现人物前后所发生的巨大变化，鲜明地揭示中心。(1分) 如选文(A)中祥子刚进城时积极上进，满心以为凭着个人努力能改变命运，过上好日子;(1分)选文(B)中他目睹老马小马祖孙俩的处境后，明白了凭借个人努力无法实现希望。(1分)通过今昔对比，揭示了在当时那个黑暗的社会，底层小人物根本无法主宰个人命运的现实。(1分) 3.选文(A)(B)中运用了什么描写方法来突出祥子的性格？请举一例分析。(3分) 选文(A)(B)主要运用心理描写来突出祥子的性格。(1分)如选文(A)中祥子有了新车后觉得它“越看越可爱”，甚至想买更多的车，开车厂子，表现了他勤劳、积极上进的特点(或选文(B)中他又“难受”又“痛快”的复杂心理，展现了他善良、朴实的个性)。(举例1分，性格特点1分，共2分) 有个科学家一辈子研究中途岛上的信天翁，因此成为动物学界的“大牛” 。那个常年待在丛林里与黑猩猩一起生活的女科学家也找到了属于自己的天地。他们都是自己选择了适合自己的道路，最终成就了自己的梦想。当然，一旦选择了错误的道路，必将遇到很大的阻力 ⑧人的能力先天就有差别，不管在什么领域都是如此。曾有报道称，一个女孩大学毕业后找到一份不错的工作，但她不久就自杀了。原来她一直活在父母给予的压力下，对自己的能力缺少认同，在压抑了20多年之后，她终于选择离开这个世界。对自己能力过高或者过低的认知都可能导致悲剧，因此，学会自我认知是非常重要的。 ⑨有时候，可能我们离最后的成功还有一点点距离，好比马拉松的最后1千米，但是由于缺少裁判给出冲刺的哨声，导致我们对路途的长短无法做出判断，于是可能产生一种恐惧，生怕自己走不到自己设定的终点。 ⑩这种情况下，重要的是判断这条路是否真的值得走下去。华罗庚强调，做科研要懂得进攻，也要懂得退却。 但无论是进攻还是退却，都需要做相对准确的判断。这是一种人生的艺术，并不容易把握，但是缺少这样的判断，进退都可能失据，都可能丧失机会。 (本文有删改) 12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3分) A．本文条理分明，围绕标题先后阐述了“碌碌无为”的危害、产生原因和应对策略。 B．从第②段看，绝大多数人“碌碌无为”客观上源于社会资源有限，主观上是因为人们不恰当地把自己与周围人的地位、作为、成绩、理想和能力等作比较。 C．第⑥段运用了对比论证和举例论证，有力地阐明了从事科学研究需要天赋的观点。 D．第⑤段的事例从正面阐明了选择适合自己的道路的重要性，第⑧段的事例则从反面证明了学会自我认知的重要性。 B(应当是把自己与周围人比、理想与现实比、能力与作为比。) 13.下列论据能替换第⑦段中画线语句的一项是( )(3分) A．李冰冰在当了一年小学教师后，报考上海戏剧学院，开始了心仪的演艺生涯，经过一番努力，终于成为著名的国际巨星。 B．经过摸索，爷爷发现河边这块地不能像别人的那样种其他农作物，种番薯反而大丰收。 C．舅舅发现整条街没有一家面包店，于是自己开了一家。但开张以来，顾客并不多。 D．周星驰出身贫寒，曾摆过地摊，