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精选习题自主练习2.8多用电表的原理
精选习题 自主练习(恒定电流—8)
(多用电表的原理)
★1.关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中正确的是( )
A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一个刻度
B.电阻刻度是不均匀的
C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应
D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应
★2下列说法中正确的是( )
A.欧姆表的每一挡测量范围都是0到 ∞
B.欧姆表只能用来粗略地测量电阻
C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度中央误差越大
D.用欧姆表测电阻,指针越靠近刻度右边误差越小
★3.使用多用表的欧姆挡测导体电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金属杆,则造成测量值( )
A.比真实值大
B.比真实值小
C.与真实值相等
D.可能比真实值大,也可能小
★4.用多用电表的欧姆挡(×1 kΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明( )
A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小
B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C.此时红表笔接的是二极管的正极
D.此时红表笔接的是二极管的负极
★5.有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为:“×1”“×10”“×100”“×1 k”,某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角很大,为了减小误差,它应该( )
A.换用“×1 k”挡,不必重新调整调零旋钮
B.换用“×10”挡,不必重新调整调零旋钮
C.换用“×1 k”挡,必须重新调整调零旋钮
D.换用“×10”挡,必须重新调整调零旋钮
★★6.如图为J0411多用电表示意图.其中A、B、C为三个可调节的部件.某同学在实验室中用它测量一阻值约为1~3 kΩ的电阻.他测量的操作步骤如下:
(1)调节可动部件________,使电表指针指向________.
(2)调节可调部件,使它的尖端指向________位置.
(3)将红黑表笔分别插入正负插孔中,笔尖相互接触,调节可动部件________,使电表指针指向________位置.
(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数.
(5)换测另一阻值为20~25 kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1 k”的位置.此时还必须重复步骤________,才能进行测量,若电表读数如图2-8、9-20所示,则该待测电阻的阻值是________.
★★★7.图是某同学连接的实验实物图,闭合开关S后,发现A、B灯都不亮,他采用下列两种方法检查故障:
(1)用多用电表的直流电压挡进行检查:
①那么选择开关应置于下列量程的________挡.(用字母序号表示)
A.2.5 V B.10 V C.50 V D.250 V
②在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触________(填“a”或“b”).
③该同学测试结果如下表所示,根据测试结果,可以判定故障是________.(假设只有下表中的某一项有故障)
测试点 电压示数 a、b 有示数 c、b 有示数 c、d 无示数 d、f 有示数 A.灯A断路 B.灯B短路
C.cd段断路 D.df段断路
(2)用欧姆挡检查:
①测试前,应将开关S________(填“断开”或“闭合”).
②测量结果如右表所示,由此可以断定故障是 ( ).
A.灯A断路
B.灯B断路
C.灯A、B都断路
D.de间导线断路
多用电表的原理
参考答案
1、答案:ABC
2、答案:AB.
3、答案:B
4、答案:BC
5、答案:D
6、答案:(1)A 左边零刻度处 (2)“×100” 的倍率挡(3)C 右边电阻零刻度处
(5)(3) 22 kΩ
7、解析 (1)用多用电表的直流电压挡进行测量时,实质上是用电压表测量,而电压表内阻很大,若并联在断路处(设有一处发生断路)时,电路接通电压表示数应为电源的电动势,并联在未断路处,示数为零.因此,用多用电表的直流电压挡进行检查电路时,电压表的量程必须大于电源的电动势,为了示数明显,其量程不宜过大.本题中电源的电动势为6 V,故选10 V量程即可.测试时红表笔应接电势高的a点.根据测试结果,a、b间有示数,说明b→电源→a完好;c、b间有示数,说明b→电源→a→c完好;c、d无示数,说明c→灯→d间完好或灯A短路;d、f有示数,说明f→b→a→c→d完好,故应是df段断路.另外,若灯B短路,则d、f间应无示数.
(2)用欧姆挡检查时,测试前应首先将开关S断开.根据表针偏转情况,接c、d时有示数,说明不是灯A断路;接e、f时有示数,说明也不是灯B断路;接d、e间时有电阻无穷大,可以断定是de间导线断路.
答案 (1)①B ②a ③D (2)①断开 ②D
吉林市第十二中学 物理组 校本教材——精选习题
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