2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课下能力提升（二）含解析.docVIP

课下能力提升(二) [学业水平达标练] 题组1　用2×2列联表分析两分类变量间的关系 1．分类变量X和Y的列联表如下： y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 则下列说法正确的是(　　) A．ad－bc越小，说明X与Y关系越弱 B．ad－bc越大，说明X与Y关系越强 C．(ad－bc)2越大，说明X与Y关系越强 D．(ad－bc)2越接近于0，说明X与Y关系越强 2．假设有两个变量X与Y，它们的取值分别为x1，x2和y1，y2，其列联表为： y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 以下各组数据中，对于同一样本能说明X与Y有关系的可能性最大的一组为(　　) A．a＝50，b＝40，c＝30，d＝20 B．a＝50，b＝30，c＝40，d＝20 C．a＝20，b＝30，c＝40，d＝50 D．a＝20，b＝30，c＝50，d＝40 3．某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中，随机抽取了100名电视观众，相关的数据如下表所示： 文艺节目 新闻节目 总计 20至40岁 40 18 58 大于40岁 15 27 42 总计 55 45 100 由表中数据直观分析，收看新闻节目的观众是否与年龄有关：________(填“是”或“否”)． 题组2　用等高条形图分析两分类变量间的关系 4．如图是调查某地区男女中学生喜欢理科的等高条形图，阴影部分表示喜欢理科的百分比，从图中可以看出(　　) A．性别与喜欢理科无关 B．女生中喜欢理科的百分比为80% C．男生比女生喜欢理科的可能性大些 D．男生不喜欢理科的比为60% 5．观察下列各图，其中两个分类变量x，y之间关系最强的是(　　) 6．为了研究子女吸烟与父母吸烟的关系，调查了一千多名青少年及其家长，数据如下： 父母吸烟 父母不吸烟 总计 子女吸烟 237 83 320 子女不吸烟 678 522 1 200 总计 915 605 1 520 利用等高条形图判断父母吸烟对子女吸烟是否有影响？ 题组3　独立性检验 7．在一项中学生近视情况的调查中，某校男生150名中有80名近视，女生140名中有70名近视，在检验这些中学生眼睛近视是否与性别有关时用什么方法最有说服力(　　) A．平均数与方差 B．回归分析 C．独立性检验 D．概率 8．对于分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k，下列说法正确的是(　　) A．k越大，“X与Y有关系”的可信程度越小 B．k越小，“X与Y有关系”的可信程度越小 C．k越接近于0，“X与Y没有关系”的可信程度越小 D．k越大，“X与Y没有关系”的可信程度越大 9．在吸烟与患肺病是否相关的判断中，有下面的说法： ①若K2的观测值k6.635，则在犯错误的概率不超过0.01的前提下，认为吸烟与患肺病有关系，那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病； ②从独立性检验可知在犯错误的概率不超过0.01的前提下，认为吸烟与患肺病有关系时，若某人吸烟，则他有99%的可能患有肺病； ③从独立性检验可知在犯错误的概率不超过0.05的前提下，认为吸烟与患肺病有关系时，是指有5%的可能性使得推断错误．其中说法正确的是________． 10．为了解决高二年级统计案例入门难的问题，某校在高一年级的数学教学中设有试验班，着重加强统计思想的渗透，下面是高二年级统计案例的测验成绩统计表(单位：分)的一部分，试分析试验效果. 70及70分以下 70分以上 总计 对照班 32 18 50 试验班 12 38 50 总计 44 56 100 附： P(K2≥k0) 0.025 0.010 0.005 k0 5.024 6.635 7.879 [能力提升综合练] 1．利用独立性检验对两个分类变量是否有关系进行研究时，若有99.5%的把握认为事件A和B有关系，则具体计算出的数据应该是(　　) A．k≥6.635 B．k6.635 C．k≥7.879 D．k7.879 2．通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表： 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 由K2＝算得，观测值k＝≈7.8. 附表： P(K2≥k0) 0.050 0.010 0.001 k0 3.841 6.635 10.828 参照附表，得到的正确结论是(　　) A．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C．在犯错误的概率不超过0.1% 的前提下，认为“爱好该项运