- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2018学年高中数学人教A版选修2-2学案第一章 1.5 1.5.3 定积分的概念含解析.doc
1.5.3 定积分的概念
预习课本P45~47,思考并完成下列问题
(1)定积分的概念是什么?几何意义又是什么?
(2)定积分的计算有哪些性质?
1.定积分的概念与几何意义
(1)定积分的概念:一般地,设函数f(x)在区间[a,b]上连续,用分点a=x0x1…xi-1xi…xn=b将区间[a,b]等分成n个小区间,在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi(i=1,2,…,n),作和式(ξ i)Δx=f(ξ i),
当n→∞时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数f(x)在区间[a,b]上的定积分,记作f(x)dx,即f(x)dx=lif(ξ i),
这里,a与b分别叫做积分下限与积分上限,区间[a,b]叫做积分区间,函数f(x)叫做被积函数,x叫做积分变量,f(x)dx叫做被积式.
(2)定积分的几何意义:如果在区间[a,b]上函数连续且恒有f(x)≥0,那么定积分f(x)dx表示由直线x=a,x=b(ab),y=0和曲线y=f(x)所围成的曲边梯形的面积(如图中的阴影部分的面积).
[点睛] 利用定积分的几何意义求定积分的关注点
(1)当f(x)≥0时,f(x)dx等于由直线x=a,x=b,y=0与曲线y=f(x)围成曲边梯形的面积,这是定积分的几何意义.
(2)计算f(x)dx时,先明确积分区间[a,b],从而确定曲边梯形的三条直边x=a,x=b,y=0,再明确被积函数f(x),从而确定曲边梯形的曲边,这样就可以通过求曲边梯形的面积S而得到定积分的值:
当f(x)≥0时,f (x)dx=S;当f(x)0时,
f(x)dx=-S.
2.定积分的性质
(1)kf(x)dx=kf(x)dx(k为常数).
(2)[f1(x)±f2(x)]dx=f1(x)dx±f2(x)dx.
(3)f(x)dx=f(x)dx+f(x)dx(其中acb).
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)dx=1.( )
(2)f(x)dx的值一定是一个正数.( )
(3)(x2+2x)dx=x2dx+2xdx. ( )
答案:(1)√ (2)× (3)√
2.xdx的值为( )
A.1 B. C.2 D.-2
答案:C
3.已知f(x)dx=8,则( )
A.f(x)dx=4
B.f(x)dx=4
C.f(x)dx+f(x)dx=8
D.以上答案都不对
答案:C
4.已知xdx=2,则xdx=________.
答案:-2
利用定义求定积分
[ 利用定义求定积分x2dx.
[解] 令f(x)=x2,
(1)分割:在区间[0,3]上等间隔地插入n-1个点,把区间[0,3]分成n等份,其分点为xi=(i=1,2,…,n-1),这样每个小区间[xi-1,xi]的长度Δx=(i=1,2,…,n).
(2)近似代替、求和:令ξi=xi=(i=1,2,…,n),于是有和式:(ξi)Δx=2·=2=·n(n+1)(2n+1)=.
(3)取极限:根据定积分的定义,有x2dx=(ξi)Δx
= =9.
用定义求定积分的一般步骤
(1)分割:n等分区间[a,b];
(2)近似代替:取点ξi[xi-1,xi],可取ξi=xi-1或ξi=xi;
(3)求和:(ξi)·;
(4)取极限:f(x)=li(ξi)·. [活学活用]
利用定积分的定义计算(-x2+2x)dx的值.
解:令f(x)=-x2+2x.
(1)分割
在区间[1,2]上等间隔地插入n-1个分点,把区间[1,2]等分为n个小区间(i=1,2,…,n),每个小区间的长度为Δx=.
(2)近似代替、求和
取ξi=1+(i=1,2,…,n),则
Sn=·Δx
=·
=-[(n+1)2+(n+2)2+(n+3)2+…+(2n)2]+[(n+1)+(n+2)+(n+3)+…+2n]
=-+·
=-++3+.
(3)取极限
(-x2+2x)dx=Sn= -++3+
=.
用定积分的性质求定积分
[ (1)f(x)=则f(x)dx=( )
A.(x+1)dx
B.2x2dx
C.(x+1)dx+2x2dx
D.2xdx+(x+1)dx
(2)已知xdx=,x2dx=,求下列定积分的值:
(2x+x2)dx;
(2x2-x+1)dx.
[解析] (1)由定积分的几何性质得:
f(x)dx=(x+1)dx+2x2dx.
答案:C
(2)解:(2x+x2)dx=2xdx+x2dx
=2×+=e2+.
(2x2-x+1)dx=2x2dx-xdx+1dx,
因为已知xdx=,x2dx=,
又由定积分的几何意义知:
1dx等于直线x=0,x=e,y=0,y=1所围成的图形的面积,所以1dx=1×e=e,
故(2x2-x+1)dx=2×-+e=e
您可能关注的文档
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第三章 3.2数代数形式的四则运算含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第三章 3.1 3.1.1 数系的扩充和复数的概念含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第三章 3.2 3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第三章 3.2 3.2.2 复数代数形式的乘除运算含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第三章 章末小结与测评含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第二章 2.2 2.2.2 反证法含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第二章 章末小结与测评含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第四章 4.1流程图含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案 第四章 章末小结与测评含解析.doc
- 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2教学案复习课(一) 统计案例含答案.doc
文档评论(0)