高中地理湖南同步课件：2.3流域综合治理与开发—以田纳西河流域为例28张（湘教版必修3）[ 高考].pptVIP

第三节 流域综合治理与开发 —— 以田纳西河流域为例  4、利用土地资源，因地制宜，全面发展农、林、牧、渔业 * * * * * * * 　 　猜一猜！ 第二章 区域可持续发展 俄亥俄河 田纳西河 田纳西河概况 案例展示 俄亥俄河 田纳西河 一、流域开发的背景： 案例分析 诺克斯维尔市 气 候 地 形 位置： 中低纬度、距墨西哥湾不远、美国东南部 气候： 亚热带季风气候，温暖湿润 冬春多雨，夏秋降水较少 水量大 水量不稳 地形： 上游山地丘陵、中游丘陵、下游冲积平原，地势低平 洪涝频发 资源： 自然地理条件 排水不畅 水能、煤、铜、石油 人文地理 条件： 人口激增 掠夺式开发 土地退化、植被破坏、 环境污染 经济贫困落后 案例分析 如何治理？怎样开发？ 一、流域开发的背景 以小组为单位，自主选择扮演下列角色中的某一个角色，谈谈你的开发治理措施和想法。 环保人士 农场主 工厂老总 电力投资商 政府官员 当地居民 合作探究 合作探究： 小组要求： ●小组要围绕着自己的角色展开讨论 ●小组要有召集人：其最基本的职责是发放材料，召集小组活动，明确组员分工，组织小组讨论，综合大家的意见。 ●小组要有记录员：其责任是忠实记录小组的个人发言及活动，但不对其进行价值评判。 ●小组要有发言人：其责任是对小组的讨论进行总结陈述，并阐明本组的分析结论。 ●电力投资商