高中地理湖南同步课件:2.3流域综合治理与开发—以田纳西河流域为例73张(湘教版必修3)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中地理湖南同步课件:2.3流域综合治理与开发—以田纳西河流域为例73张(湘教版必修3)[ 高考].ppt

高中地理湖南同步课件:2.3流域综合治理与开发—以田纳西河流域为例73张(湘教版必修3)[ 高考].ppt

五、探究学习 自主探究1: 美国田纳西河流域开发治理的成功经验对我国河流流域的开发治理有何启示? 1. 设置专门的开发机构,健全法规,完善管理。 2. 因地制宜选择流域开发重点,形成各具特色的开发模式。 3. 不断加大开发力度,提高流域的开放度。 4. 注重社会经济效益和生态环境效益的统一。 自主探究2: 流域开发和治理的一般方法是什么? 分析流域发展的 地理条件 自然地理条件 人文地理条件 制定流域开发规划 和具体措施 组织实施 有利因素 不利因素 理论指导 事实依据 背景资料: 1、三峡库区每年流失的泥沙总量达1.4万吨,占长江上游泥沙的26%。 2、2006年长江流域内受干旱影响,粮食减产2215万吨,经济作物减收118亿元 ,以川渝鄂最为严重 3、2007年5月29日,一场突如其来的饮水危机席卷了江苏无锡,罪魁祸首是太湖蓝藻。 4、98年,全国29个省市自治区遭受洪涝灾害,其中受灾最严重的是赣湘鄂等,经济损失达1600多亿元。 水资源、水能资源、水运资源、农业资源、森林和野生动植物资源 、淡水鱼资源、矿产资源(有色金属、铁矿等)、旅游资源 资源状况: 学以致用——长江流域综合治理与开发 1、假如你是水利部门领导,你将如何开发利用当地的水能资源? 2、假如你是当地农民,你将如何安排农业生产 3、假如你是工业企业的董事长,你会投资办什

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