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信息技术的发展及在学校教育中的应用 　　摘要：信息技术作为一门新兴的学科正在不断冲击着传统的教育，该文分析和探讨了信息技术的发展历史以及其在学校教育中的应用，其中着重分析了信息技术的应用。信息技术对学校管理、教学活动、课程设置以及教师和学生都提出了挑战，学生是教育过程中的核心，一切因素都要围绕这个核心。文章最后就多媒体技术的应用作了探讨，并对信息技术教育的未来做了展望。 　　关键词：信息技术；信息技术教育；信息素质；多媒体技术；人工智能技术 　　中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)15-3745-03 　　The Development of the Information Technology and the Application of the School Education 　　XU Wu-peng 　　(Lvliang Economics and Management School, Lvliang 033000, China) 　　Abstract: The information technology be used as a newly arisen course continuously pound at the traditions education，and this text analyzes and explores the development of the information technology.And its application in the school education, among which emphasis on the information technologys application. The information technology challenges the schools management、teaching activity、course set、teachers and students, students are the core of education in the process, all factors are around this core. At last, the article explores the application of multi-media technology , and combine the future of the educate to information to do the outlook. 　　Key words: information technology; information technology education; information literacy; multi-media technology; artificial intelligence technoloy 　　据新华网上海2003年1月21日消息：在上海最抢手的IT人才是高档的成熟型人才。现在企业需求的都是些高档次的，拿到项目即能开发、生产的实战型人才。应届生却遭冷遇，主要原因有二：一是大学生动手能力普遍很差，而IT行业最注重实际操作；二是大学生普遍缺少创新精神，而这又是信息产业最为讲究的。 　　学校教育培养出来的学生不被社会认可，不能适应信息化、网络化的生存环境；不具备信息化、网络化的学习能力，这是摆在我们面前的一个现实存在的大问题。这就将信息技术教育提高到了一个新的高度，为此我们有必要了解并研究信息技术的发展及在学校教育中的应用，来帮助我们指导以后的学习、工作。 　　1 信息技术的发展 　　早在远古时代，我们的祖先就发明了“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等储存、传递、选用、表达信息的技术。 　　信息就其含义而言，包含两层意思，一是信息本身所表达的意义，即信息的内容；二是传递信息的工具，即信息载体，如符号、声音、文字、图形等都是信息的载体。而对信息技术，由于其使用的目的、范围、层次不同而有不同的认识，广义上讲，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。狭义上是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对图文声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。如遥感技术、遥测技术，通信技术、计算机技术、光盘技术、各种显示终端技术等。信息技术包括信息技术的生产和应用两个方面。信息技术的生产主要体现在信息技术产业，包括计算机软硬件、电信设备、微电子生产等，信息技术的应用则体现在信息技术的扩散上，包括信息服务、管理信息系统等。在信息技术系统中，微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术可称