课堂测试24-生态系统的概念和类型 生态系统的结构练习.doc

生态系统的概念和类型 生态系统的结构练习 一、选择题(每题3分,共30分) 1．生物种类繁多，群落结构复杂，种群密度和群落结构稳定的生态系统的是( ) A．海洋生态系统 B．淡水生态系统 C．草原生态系统 D．森林生态系统 2．生态系统的主要成分是( ) A．非生物的物质和能量 B．生产者 C．消费者 D．分解者 3．在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数量首先减少的是( ) A．生产者 B．消费者 C．次级消费者 D．三级消费者 4．食物链中处于第三营养级的生物一定是( ) A．初级消费者 B．次级消费者 C．生产者 D．分解者 5．生态系统的营养结构是( ) A．非生物的物质和能量 B．食物链和食物网 C．生产者和分解者 D．各级消费者 6．在生态系统中，当狼捕食山羊时，它是( ) A．第二营养级和初级消费者 B．第三营养级和次级消费者 C．次级消费者和第二营养级 D．初级消费者和第二营养级 7．从生态系统的结构来看，它是生产者，但从生物体的微观结构来看，它没有核膜，这种生物是( ) A．真菌 B．细菌 C．绿藻 D．蓝藻 8．要维护一个生态系统，必须要有( ) A．生产者和分解者 B．生产者和消费者 C．消费者和分解者 D．食草动物和食肉动物 9．下列食物链正确的是( ) A．阳光→草→兔→狐 B．植物→鹿→田鼠→山鹰 C．田鼠→蛇→山鹰 D．植物→鼠→蛇→鹰 10．假定在一个草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，下列图象是把狼杀绝后鹿群数量变化曲线，正确的是图( ) 二、非选择题(每空2分,共42分) 11．分析某生态系统简图，回答问题。 (1)写出图中编号所代表的生态系统的成分： ①____________②____________③____________④____________ （2）写出捕食关系的食物链：_________________________。 （3）从图中可以看出④的作用是____________。 12．据下图回答： (1)图示的各种成分在生态学上可以构成一个______。 （2）流经生态系统的总能量是____________。 （3）细菌属于____________。 （4）蛇是____________消费者，处在第____________营养级，此营养级获得的能量____________。 （5）若此食物链无螳螂，黄雀可以直接以蝉为食，则蛇的数量会____________，原因是____________。 （6）黄雀与螳螂的关系是____________。 13．下图为某草原生态系统一个食物网，分析回答问题： （1）该食物网中有____________条食物链。 （2）图中属于三级消费者的生物有____________，同时占有三个营养级的生物是____________。 （3）兔和它取食的草之间的关系属于___________，如果草大量减少则鹰和狼的数量就会____________。 （4）对鹰来说在能量利用中能量损失最多的一条食物链是____________。 答 题 表 班级:_________学号: _________姓名: _________ 一、选择题(每题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非选择题(每空2分,共42分) 11．(1)______________ _______________ ______________ _______________ (2)_____________________________ (3)__________________________________ 12．(1)_____________ (2) _______________ (3) _______________ (4) ______________ _______________ ______________ (5) ______________ _______________ (6)______________ 13．(1)_______________ (2)_________________ _________________________ （3）___________ _____________ (4)___________________________________  参考答案 题号 1 2