如何提高效率概要.ppt

一、二轮复习中,我们有哪些困惑呢? 1、如何合理的安排时间？ ２、时间抓的很紧，为什么成绩总提不上去？ ３、为什么听老师讲的时候感觉很简单，而自己做的时候就不会呢？ ４、为什么做过的题，尤其是做错的题目，在听老师讲过后懂了，而下次遇到时还可能不会呢？ 1、提高课堂效率 其次，课堂上即使不能４５分钟都专注，老师在讲重点和难点时一定要注意力高度集中；另外，课堂上也不能为记笔记而记笔记，我们要记一些书上没有的典型例题与典型解法。 ３、做题时，一定要注重基本方法和基本思路 ４、理解“真会”与“假会” 1、如何合理的安排时间？ ２、时间抓的很紧，为什么成绩总提不上去？ ３、为什么听老师讲的时候感觉很简单，而自己做的时候就不会呢？ ４、为什么做过的题，尤其是做错的题目，在听老师讲过后懂了，而下次遇到时还可能不会呢？这种现象，我们可以称为“假会”，对于原来的那道题目所设置的那个坎，我们根本就没有突破， 　　记忆不深，要想提高，我们必须对错题进行整理，反思，找到错误原因，加强记忆！比如物理中的连接题问题，看到图形，立即知道陷阱在哪！ 王金站在女儿高考前指导女儿解解析几何时有这样几句话： 　过去，女儿在做题卡壳时赶紧翻看答案，很快就绕过去了，殊不知每一次卡壳就是一次机会，如果不能下功夫找原因，还不如不做。有些题目，你好象不会，但是看看答案又好象懂了， 在不会与真会之间，说明你要拿下这道题，还有一步之遥，也仅有一步之遥，放着这样的得分点不去攻克，畏畏缩缩，绕道而行，这不是糊涂，不是犯傻吗？ 正确的做法是什么？ 　　不光要看懂这个题，还要对这种题的变形也清楚明白。能做到这一步，才算真的突破了！ 三、班级学生谈高效复习 总结： 　　提高复习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。” 　　我相信，只要我们做个有心人，实干加巧干，我们一定会成功！ * 我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去这样的情况。这样的同学，成绩上不去可能有这样的一些原因： １、不自信； ２、上课时老走神，课堂效率差 　对于这些同学，首先，要有足够的信心，在同一间教室，我和他人具有同等的条件，我能学好！ 　 一、每天保证充足睡眠 二、学习要全神贯注 三、坚持每天体育锻炼 四、学习要主动 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 六、注意积累和整理资料 *